ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إعادة السياق كمدخل لاستحداث معلقات وبرية من خلال الجمع بين الحروف العربية وأعمال موندريان

المصدر: مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الفنية
المؤلف الرئيسي: بان، داليا إبراهيم عفيفي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج23, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مايو
الصفحات: 268 - 277
DOI: 10.21608/seaf.2023.298265
ISSN: 2682-2849
رقم MD: 1380294
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
إعادة السياق | المعلقات الوبرية | أعمال موندريان
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03201nam a22002297a 4500
001 2131553
024 |3 10.21608/seaf.2023.298265 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 555466  |a بان، داليا إبراهيم عفيفي  |e مؤلف  |q Ban, Dalia Ibrahim Afifi 
245 |a إعادة السياق كمدخل لاستحداث معلقات وبرية من خلال الجمع بين الحروف العربية وأعمال موندريان 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الفنية  |c 2023  |g مايو 
300 |a 268 - 277 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي إلى استحداث معلقات وبرية بالجمع بين الحروف العربية وأعمال موندريان من خلال إعادة السياق ولتحقيق أهداف البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي لوصف وتحليل المعلقات الوبرية المنفذة والمنهج شبه التجريبي للحكم على جودة التصميمات والمنتجات النسجية المنفذة وتوصل البحث إلى: - الوصول لأفضل الحلول الجمالية للتجارب التطبيقية من خلال المعلقات الوبرية التي تجمع بين رؤية تصميمية حديثة بين الأصالة والمعاصرة. - استخدام الأساليب الحديثة في إنتاج المعلقات النسجية وخاصة أسلوب الوبرة اليدوي Hand tufting يثرى من قيمتها الجمالية والوظيفية. - الحروف العربية أثرت على الأعمال الفنية لموندريان تأثيرا كبيرا وخصوصا بإعادة السياق مما أدى لاستحداث تصميمات جديدة للمعلقة الوبرية. - تعد المدارس الفنية الحديثة مصدرا هاما من مصادر التصميم وخصوصا باستخدام إعادة السياق لابتكار تصميمات جديدة معاصرة. وتوصى الباحثة بالاستفادة من الإمكانيات التنفيذية لفن السجاد النصف ميكانيكي في الحصول على منتجات متنوعة كما توصى بالاستفادة من إعادة السياق في التخصصات المختلفة للحصول على تصميمات حديثة معاصرة. 
653 |a الأعمال الفنية  |a النسيج البدوي  |a الحروف العربية  |a التجريدية الهندسية  |a القيم الجمالية  |a موندريان، بيت، ت. 1944 م. 
692 |a إعادة السياق  |a المعلقات الوبرية  |a أعمال موندريان 
773 |4 فنون  |4 التربية والتعليم  |6 Art  |6 Education & Educational Research  |c 025  |e Research in Art Education and the Arts  |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Faniyyaẗ wa Al-Funūn  |l 002  |m مج23, ع2  |o 1608  |s مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون  |v 023  |x 2682-2849 
856 |u 1608-023-002-025.pdf  |n https://seaf.journals.ekb.eg/article_298265.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1380294  |d 1380294