ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المكانة الريادية للجامعة الجزا...>الوصف

المكانة الريادية للجامعة الجزائرية في تحقيق التنمية الإقليمية ضمن نموذج الأقطاب التكنولوجية

العنوان بلغة أخرى: The Leading Role of Algerian University in Achieving Regional Development within the Cluster Model
المصدر: مجلة الدراسات المالية والمحاسبية والإدارية
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - مخبر المالية، المحاسبة، الجباية والتأمين
المؤلف الرئيسي: كورتل، نجاة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: طوبال، إبتسام (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1181 - 1202
DOI: 10.35392/1772-009-002-080
ISSN: 2352-9962
رقم MD: 1380817
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التعليم العالي | الأقطاب التكنولوجية | التنمية المحلية | الاقتصاد الجزائري | الجامعات الجزائرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التنمية الإقليمية | الجامعة المقاولاتية | العناقيد التكنولوجية | البحث والتطوير | الجامعة العلمية والتكنولوجية | Regional Development | Cluster Model | Entrepreneurial University | Research and Development | Scientific and Technological University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: تتجه سياسة التنمية الاقتصادية لاستغلال الطاقات المحلية، والعمل على تنشيطها لزيادة سرعة النمو المكاني ويرتكز التوجه الجديد على تثمين الموارد الإقليمية وتفعيل دور الفاعلين الاقتصاديين، وتلعب الأقطاب التقنية الإقليمية قاطرة التنمية الاقتصادية المحلية، بتفعيل دور الجامعة كشريك اقتصادي في محيطها المحلي. وتوصلنا لضرورة استغلال المخرجات المعرفية والعلمية للجامعة الجزائرية لتحقيق التنمية المحلية مكان تواجدها.

Economic development policies are geared toward seeking local capacities in the regions, and to working to stimulate them to increase the speed of growth so that this new approach is based on the value of regional competencies and resources, as well as on the weight of its economic actors, In this context, the regional technological poles play the local development locomotives and push the economic development through activating the university's relation as an economic partner in its local surroundings. This intervention will highlight the study of the local and regional geographical dimension of the knowledge, scientific and formative outputs of the university-based students in the regions that suffer from economic problems..
ISSN: 2352-9962

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.