ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات التنمية الاجتماعية في العراق

العنوان بلغة أخرى: Obstacles to Social Development in Iraq
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: هجول، نبراس هادي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hajul, Nebras Hadi
مؤلفين آخرين: كاظم، طالب عبدالكريم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: مايو
الصفحات: 2344 - 2367
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1381001
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
معوقات التنمية الاجتماعية | المستوى التعليمي والصحي | Obstacles to Social Development | Educational and Health Level
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
LEADER 04913nam a22002417a 4500
001 2132283
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 409875  |a هجول، نبراس هادي  |e مؤلف  |g Hajul, Nebras Hadi 
245 |a معوقات التنمية الاجتماعية في العراق 
246 |a Obstacles to Social Development in Iraq 
260 |b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة  |c 2023  |g مايو  |m 1444 
300 |a 2344 - 2367 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تناول بحثنا الحالي معوقات التنمية، وما هي العوامل التي تؤدي إلى الانحراف عن النموذج المثالي للتنمية والحيلولة دون تحقيق الأهداف التي تسعى إليها، حيث تمثل اتجاها سلبيا، ومعوقات التنمية هي من الأسباب التي تقف حاجزا أمام تقدم الشعوب وكذلك نوع من المناهضة الثقافية التي تواجه عملية التخطيط، فالمخطط الذي يرسم خطط التغيير قد يصطدم بأفراد المجتمع وسلوكهم الذي يعوق تحقيق أنماط السلوك التي يريد المخطط أن يسير وفقها، وأن دراسة وتحليل واقع التنمية الاجتماعية في العراق يتطلب التمعن بطبيعة الظروف والمشكلات التي يعانيها العراق في مختلف الجوانب، إذ تواجه التنمية في العراق مجموعة من التحديات والمعوقات الاجتماعية التي تمثل كوابح بوجه النهوض بواقعها، وتتمثل المعوقات الاجتماعية في ارتفاع معدلات الزيادة السكانية بالنسبة للإنتاج مع عدم الاستغلال الأمثل لتلك القوى البشرية المتزايدة وكذلك سوء توزيع السكان جغرافيا والتفاوت في الازدهار والنمو وسوء توزيع الأفراد والمؤسسات مكانيا بين المناطق المختلفة للمجتمع، وانتشار ظواهر الأمية وانخفاض المستوى التعليمي والصحي وسوء التغذية وانتشار الأمراض، بالإضافة إلى النقص الملحوظ في الثقافة الاستهلاكية بخاصة فيما يتعلق باستهلاك الكهرباء والطاقة والمياه.  |b Our current research dealt with the obstacles to development, and what are the factors that lead to deviation from the ideal model of development and prevent the achievement of the goals that it seeks, as they represent a negative trend, and the obstacles to development are among the reasons that stand as a barrier to the progress of peoples, as well as a kind of cultural opposition facing The planning process, the planner who draws plans for change may collide with the members of society and their behavior that hinders the achievement of the patterns of behavior that the planner wants to follow, and that studying and analyzing the reality of social development in Iraq requires examining the nature of the conditions and problems that Iraq suffers in various aspects, as it faces development in Iraq A group of social challenges and constraints that represent brakes on the advancement of its reality, and the social constraints are represented in the high rates of population increase in relation to production with the lack of optimal utilization of these growing human forces, as well as the poor geographical distribution of the population, the disparity in prosperity and growth, the poor distribution of individuals and institutions spatially between the different regions of society, and the spread of The phenomena of illiteracy, low educational and health level, malnutrition and the spread of diseases, in addition This indicates a noticeable lack of consumer culture, especially with regard to the consumption of electricity, energy and water. 
653 |a معوقات التنمية  |a التنمية الاجتماعية  |a الثقافة الاستهلاكية  |a العراق  |a التنمية المستدامة 
692 |a معوقات التنمية الاجتماعية  |a المستوى التعليمي والصحي  |b Obstacles to Social Development  |b Educational and Health Level 
700 |9 296580  |a كاظم، طالب عبدالكريم  |e م. مشارك  |g Kazem, Talib Abdul Karim 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 089  |e Journal of Sustainable Studies  |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ  |l 986  |m مج5, ملحق  |o 2053  |s مجلة الدراسات المستدامة  |v 005  |x 2663-2284 
856 |u 2053-005-986-089.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1381001  |d 1381001