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Les Fonctions Informatives et Educatives de la Communication dans la Prise en Charge des Malades Atteints d’une Maladie Chronique: Cas des Malades Diabétiques

العنوان بلغة أخرى: The Informative and Educational Functions of Communication in the Care of Patients with Chronic Disease: The Case of Diabetic Patients
المصدر: مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
المؤلف الرئيسي: Ahmedi, Dalila (Author)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أفريل
الصفحات: 1231 - 1240
ISSN: 2543-3938
رقم MD: 1381070
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Communication | Diabetes | Information | Doctor-Patient Relationship | Therapeutic Education
رابط المحتوى:
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المستخلص: This qualitative study is conducted using semi-structured interviews with a sample of 10 doctors specializing in the care of patients with diabetes and followed in endocrinology in Béjaia. It attempts to explain the two informative and educational functions of communication in the context of the doctor-patient relationship. The results of the survey made it possible to describe the nature of the information to provide to diabetics and their families and to detail the communication skills necessary for the doctor in order to transmit information related to diabetes to them. It also testifies to the crucial place occupied by discussions with these patients in the process of therapeutic education, which aims to ensure their well-being and improve the quality of their life

Cette étude qualitative est menée à l’aide des entretiens semi directifs effectués auprès d’un échantillon de 10 médecins spécialisés dans la prise en charge des malades atteints de diabète et suivis en endocrinologie à Béjaia. Elle tente de mettre en lumière les deux fonctions informative et éducative de la communication dans le cadre de la relation médecin – malade atteints d’une maladie chronique. Les résultats de l’enquête ont permis de décrire la nature des informations à fournir aux diabétiques et à leurs familles et de détailler les compétences de communication nécessaires pour le médecin afin de leur transmettre une information liée au diabète. Elle témoigne aussi de la place cruciale qu’occupent les échanges avec ces malades dans la démarche de l’éducation thérapeutique qui vise à assurer leur bien-être et améliorer la qualité de leur vie.

ISSN: 2543-3938