ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بلاغة الجمهور:>الوصف

بلاغة الجمهور: المفهوم والإجراء

العنوان بلغة أخرى: "Rhetoric" of Audience: The Concept and the Procedure
المصدر: مجلة العلامة
الناشر: جامعة قاصدي مرباح ورقلة - كلية الآداب واللغات - مخبر اللسانيات النصية وتحليل الخطاب
المؤلف الرئيسي: حسين، الحساني علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: حزيران
الصفحات: 134 - 168
ISSN: 2478-0197
رقم MD: 1381692
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الخطابات السياسية | بلاغة المتكلم | الحوار الاقناعي | البلاغة العربية | النقد العربي
كلمات المؤلف المفتاحية:
بلاغة الجمهور | البلاغة والتلقي | الخطاب السلطوي | مقاومة السلطة | الفكاهة والسخرية | "Rhetoric" of Audience | Rhetoric and Reception | Authoritarian Discourse | Power Resistance | Humor and Irony
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: يمثل المخاطب طرفا فاعلا في عملية التواصل مع المتكلم، فالمتكلم يصوغ خطابه في ضوء قابلية المخاطب على التقبل والرغبة في الاستماع، بغية تحقيق هدفه الأساس من عملية التواصل هذه. وإذا ما عنيت البلاغة بالمخاطب في توجهها المعرفي فإنها بذلك تعنى بتحليل الخطابات اليومية ودراستها، لينتقل معها الدرس البلاغي من عنايته بـ "بلاغة المتكلم" إلى "بلاغة الجمهور". هذا التوجه المعرفي الذي يعنى بدراسة الاستجابات البلاغية التي تصدر عن الجمهور في أثناء تلقيه لخطاب سلطوي، فتمكنه من تفكيك هذا الخطاب وإعادة إنتاجه بما يمتلك من أدوات معرفية مسبقة عن سطوة الخطاب وفاعليته.

The addressee represents an active party in the process of communicating with the speaker, as the speaker formulates his speech in the light of the addressee's ability to be accepted and willing to listen, in order to achieve his basic goal of this communication process. and if rhetoric is concerned with the addressee in its cognitive orientation, then it is concerned with analyzing and studying daily discourses, so that the rhetorical lesson moves with it from its concern with “the rhetoric of the speaker” to "rhetoric" of Audience. This cognitive approach, which is concerned with studying the rhetorical responses that the audience produces while receiving an authoritarian discourse, enables it to dismantle this discourse and reproduce it with the pre-cognitive tools it possesses about the power and effectiveness of the discourse.
ISSN: 2478-0197

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.