| LEADER |
03414nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2133251 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 370753
|a الجياشي، ظافر عبيس
|e مؤلف
|q Aljeyashi, Zafer Abis
|
| 245 |
|
|
|a النص القرآني ومعيارية النحو العربي
|
| 246 |
|
|
|a The Quranic Text and Standard Arabic Grammar
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح ورقلة - كلية الآداب واللغات - مخبر اللسانيات النصية وتحليل الخطاب
|c 2022
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 143 - 161
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تقدم هذه الدراسة فكرة عن تجاوز النص القرآني لفكرة المعيارية في النحو العربي من خلال الوقوف على مفهوم المعيارية وأسبابها، ومدى انطباق مصطلح المنهج عليها، ثم بيان ما تركته من آثار على النحو العربي، من خلال بيان نتائج المعيارية التي تسببت في جمود الدرس النحوي وإغلاق باب (التجديد)، وطغيان الحدود والاصطلاحات والنزعة المنطقية عليه. في مقابل ذلك نرى أن النص القرآني قد تميز بتراكيب وتعبيرات خاصة لم تسبق متجاوزا بذلك الأنساق والقوالب العربية الثابتة لتحقيق الأغراض التي يبتغيها، مما دعا الدارسين إلى إعادة النظر في الكثير من القواعد الصارمة التي صاغها النحاة بالاستقراء والبحث، فاتسعت دائرة التأويل النحوي، وتحيرت الألباب لتتيه في عظمة هذا النص وجماليات تركيبه.
|b This study provides an idea of the Qur'anic text transcending the idea of normative in Arabic grammar by identifying the concept of standardism and its causes, and the applicability of the term curriculum to it, and then showing its implications in the Arabic way, by showing the results of the standard that caused the rigidity of the grammar lesson and the closure of the door (renewal), and the tyranny of limits, conventions and logical tendencies on it. On the contrary, we believe that the Qur'anic text has been characterized by compositions and special expressions that have not preceded it, surpassing the fixed Arabic patterns and stereotypes to achieve the purposes it desires, which prompted scholars to reconsider many of the strict rules formulated by the sculptor by extrapolation and research, the circle of grammatical interpretation has widened, and the confusion of the literature of this text and the aesthetics of its composition.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a المناهج اللغوية
|a النحو العربي
|a القواعد المعيارية
|
| 692 |
|
|
|a القرآن
|a معيارية
|a نحو
|a نص
|a منهج
|b Quran
|b Normative
|b Grammar
|b Text
|b Method
|
| 700 |
|
|
|a ليلو، موفق مجيد
|g Lelo, Mmuaffaq Majeed
|q
|e م. مشارك
|9 670096
|
| 773 |
|
|
|4 علم اللغة
|4 اللغة واللغويات
|6 Linguistics
|6 Language & Linguistics
|c 008
|e Alalama
|f Al-ՙalāmaẗ
|l 001
|m مج7, ع1
|o 2464
|s مجلة العلامة
|v 007
|x 2478-0197
|
| 856 |
|
|
|u 2464-007-001-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1381958
|d 1381958
|
