LEADER |
03882nam a22002177a 4500 |
001 |
2133982 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jprr.2023.297597
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a أبو السعد، محمد فتحي نصار
|g Abo Elsaad, Mohamed Fathy Nassar
|e مؤلف
|9 564043
|
245 |
|
|
|a تأثير أسلوبين للانخفاض بمكونات حمل التدريب خلال فترة التهدئة قبل المنافسات على مستوى التعويض الذائد للمكتسبات الفسيولوجية وتحمل الأداء المهاري للاعبي المصارعة
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2023
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 895 - 926
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير أسلوبين للانخفاض بمكونات حمل التدريب خلال فترة التهدئة قبل المنافسات على مستوى التعويض الزائد للمكتسبات الفسيولوجية وتحمل الأداء المهاري للاعبي المصارعة. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم فترة التهدئة قبل المنافسات، والتعويض الزائد. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج التجريبي، وجاءت أدواته متمثلة في المسح المرجعي، ومجموعة من الأجهزة منها، (ميزان إلكتروني، وساعة بولر، وبساط مصارعة، وشواخص مصارعة، وجهاز SPIROMETER، وساعة إيقاف، وجهاز ACCUTREND PLUS، وجهاز قياس مستوى تشبع الدم بالأكسجين، وبرنامج Clipchamp-Video editor)، واستمارة تسجيل البيانات، ومجموعة من القياسات الفسيولوجية، ومجموعة من الاختبارات منها، (اختبار تحمل الأداء المهاري، واختبار Shuttle run، واختبار الدرج، والبرنامج المقترح وأساليب الانخفاض بمكونات حمل التدريب، وطبقت على عينة قوامها (16) لاعب بالطريقة العمدية مما تتوافر فيهم شروط الاشتراك في إجراءات البحث، وتم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين القياسين البعديين لأسلوبي التهدئة (خفض حجم التدريب مع ثبات الشدة-خفض حجم وشدة التدريب معًا). وأختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، ضرورة الاهتمام بمرحلة التهدئة أثناء التخطيط للبرامج التدريبية. كما يجب استخدام القياسات الفسيولوجية للدلالة على مستوى التعويض الزائد للمكتسبات الفسيولوجية لأجهزة الجسم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a الأحمال التدريبية
|a المكتسبات الفسيولوجية
|a لاعبو المصارعة
|a المهارات الرياضية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 008
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 003
|m ع64, ج3
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 064
|x 2682-3950
|
856 |
|
|
|u 0227-064-003-008.pdf
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_297597.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1382674
|d 1382674
|