ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين تعرض الشباب الجامعي لتطبيق اليوتيوب ومستويات الطموح لديهم

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between University Youth Exposure to Youtube Application and Their Levels of Ambition
المصدر: المجلة العلمية لبحوث الإذاعة والتلفزيون
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الاعلام - قسم الإذاعة والتلفزيون
المؤلف الرئيسي: الخياط، منى محفوظ طاهر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الولي، أسماء بكر الصديق توفيق (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 151 - 188
ISSN: 2356-914x
رقم MD: 1382752
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشباب الجامعي | تطبيق اليوتيوب | مستويات الطموح | University Youth | Youtube Application | Levels of Ambition
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
LEADER 05101nam a22002417a 4500
001 2134064
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الخياط، منى محفوظ طاهر  |q Alkhayyat, Mona Mahfouz Taher  |e مؤلف  |9 577952 
245 |a العلاقة بين تعرض الشباب الجامعي لتطبيق اليوتيوب ومستويات الطموح لديهم 
246 |a The Relationship between University Youth Exposure to Youtube Application and Their Levels of Ambition 
260 |b جامعة القاهرة - كلية الاعلام - قسم الإذاعة والتلفزيون  |c 2022  |g ديسمبر 
300 |a 151 - 188 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث التعرف علي العلاقة بين تعرض الشباب الجامعي لتطبيق اليوتيوب ومستويات الطموح لديهم، يعد هذا البحث من البحوث الوصفية ويعتمد علي منهج المسح بالعينة وتم تصميم استمارة استبيان بكيفية تغطى كل تساؤلات البحث وتم تطبيقها علي عينة قومها (400) مفرده من طلاب وطالبات جامعة دمياط, توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها أنه من أهداف متابعة قنوات اليوتيوب التسلية وقضاء وقت الفراغ في المرتبة الأولي بنسبة (53.50%)، ثم الربح المادي في المرتبة الثانية بنسبة (38.25%)، وبلغت نسبة الذين يحبون العمل بمهنة صانعي محتوي قنوات اليوتيوب (69.75%)، وبلغت نسبة الذين يفضلون العمل كصانع محتوي قنوات اليوتيوب (اليوتيوبر) علي العمل بالمؤهل (72%) مما يشير إلى ازدياد مهنة اليوتيوبر نظرا لما تحققه من شهرة وثراء سريع مما يهدد بعض المهن الأخرى قليلة الدخل ويخلق فجوة اجتماعية هائلة، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ذات دلالة بين تعرض الشباب الجامعي لقنوات اليوتيوب ومستوي الطموح لديهم ووجود فروق ذات دلالة إحصائياً بين متوسطات درجات الشباب الجامعي في مستوي الطموح المهني وفقاً للرغبة في العمل بالمؤهل الدراسي أو بغير المؤهل الدراسي حيث بلغت قيمة "ت" (14.35) ومستوي الدلالة (0.001).  |b The research aims to identify the relationship between university youth’s exposure to YouTube application and their levels of ambition. This research is a descriptive research and depends on the sample survey method. A questionnaire was designed in a way that covers all research questions and was applied to a sample of (400) single male and female students of Damietta University. The research has found a set of results, the most important is that one of the objectives of following YouTube channels is entertainment and leisure time in the first place with a percentage of (53.50%), then the material profit in the second place with a percentage of (38.25%). The percentage of those who like to work as a profession of YouTube channel content makers reached (69.75%), and the percentage of those who prefer to work as a content maker for YouTube channels, YouTubers, over working with qualifications is (72%), which indicates an increase in the YouTuber profession due to the fame and rapid wealth it achieves, which threatens some other professions with low income and creates a huge social gap, as the results showed. There is a significant relationship between the exposure of university youth to YouTube channels and their level of ambition, and there are statistically significant differences between the average degrees of university youth in the level of professional ambition according to the desire to work with academic qualifications or without the current qualification. Rase, where the value of "T" was (14.35) and the level of significance was (0.001). 
653 |a مواقع التواصل الاجتماعي  |a موقع اليوتيوب  |a الطموح المهني  |a طلبة المرحلة الجامعية  |a الجامعات المصرية 
692 |a الشباب الجامعي  |a تطبيق اليوتيوب  |a مستويات الطموح  |b University Youth  |b Youtube Application  |b Levels of Ambition 
700 |a الولي، أسماء بكر الصديق توفيق  |g Elwaly, Asmaa Bakr Elsdiek Tawfiek  |e م. مشارك  |9 418397 
773 |4 الاتصالات  |4 فلم، راديو، تلفاز  |6 Communication  |6 Film, Radio, Television  |c 018  |e The Scientific Journal of Radio and TV Research  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyah Li-Bīḥūṯ Al-Āad̲̲āʿh wa Al-Tīlīfzīūn  |l 024  |m ع24  |o 1862  |s المجلة العلمية لبحوث الإذاعة والتلفزيون  |v 000  |x 2356-914x 
856 |u 1862-000-024-018.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1382752  |d 1382752