ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تمثلات تلاميذ الرابعة متوسط لكوفيد19: دراسة ميدانية بمتوسطة رضا حوحو "سكيكدة"

العنوان بلغة أخرى: Representations of the Average for Covid-19: Afield Study in the Middle of Reda Houhou Skikda
المصدر: المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات
الناشر: جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل
المؤلف الرئيسي: بوغندوسة، سهام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Boughandoussa, Sihem
مؤلفين آخرين: لفافتة، سارة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 230 - 243
ISSN: 2602-5663
رقم MD: 1382775
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تمثلات | كوفيد19 | تلاميذ الرابعة متوسط | Representations | Covid 19 | Fourth Year Middlc School Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03800nam a22002537a 4500
001 2134075
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بوغندوسة، سهام  |g Boughandoussa, Sihem  |e مؤلف  |9 532744 
245 |a تمثلات تلاميذ الرابعة متوسط لكوفيد19:  |b دراسة ميدانية بمتوسطة رضا حوحو "سكيكدة" 
246 |a Representations of the Average for Covid-19:  |b Afield Study in the Middle of Reda Houhou Skikda 
260 |b جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل  |c 2023  |g أبريل 
300 |a 230 - 243 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a نسعى من خلال مقالنا هذا إلى البحث عن محتوى تمثلات تلاميذ المتوسط لكوفيد 19. عملنا عبارة عن دراسة ميدانية تمت في شهر أفريل 2022، وهي الفترة التي تميزت بتراجع عدد الإصابات بالمرض وعودة الحياة إلى طبيعتها. اخترنا تقنية الاستحضار التسلسلي للكشف عن محتوى التمثلات. طبقنا هذه التقنية على 15 تلميذا يدرسون بالسنة الرابعة متوسط. توصلنا من خلال عملنا الميداني إلى النتائج التالية: - تتكون تمثلات الكوفيد 19 لدى تلاميذ الرابعة متوسط من نواة مركزية تحتوي عنصرين أساسيين هما (فيروس، موت). - فيما تضمن النظام المحيطي الأول العناصر التالية: (مرض، حجر، خوف). - منطقة العناصر المتباينة تضمنت عنصرا واحدا هو (التعقيم). - النظام المحيطي الثاني تضمن العناصر التالية: (الوقاية، عدوى، ارتفاع الحالات، مستشفى، الصين، لقاح).  |b This work aims to search for content. Representations of middle school students for Covid 19. The article is field study. Completed in April 2022. The period characterized by a decline in the number of cases of disease and the return of life to normal. We chose the Hierarchical vocations technique to reveal the content of representations. We applied this technique to 15 students studying in the fourth year average. Through our field work, we reached the following conclusions: - The covid representations of the fourth year students consist of a central nucleus that contains two main components (virus and death). While the first peripheral system included the following elements (disease, stone, fear). The area of the dissimilar elements included one elements (sterilization). The second peripheral system included the following components: (protection, infection, high cases, hospital, china, vaccine). 
653 |a طلبة المرحلة الثانوية  |a جائحة كورونا "كوفيد-19"  |a الصحة النفسية  |a الصلابة النفسية  |a مرحلة المراهقة 
692 |a تمثلات  |a كوفيد19  |a تلاميذ الرابعة متوسط  |b Representations  |b Covid 19  |b Fourth Year Middlc School Students 
700 |9 624882  |a لفافتة، سارة  |e م. مشارك  |g Lefafita, Sara 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 013  |e The Algerian Journal of Research and Studies  |f Al-Mağallaẗ al-ğazā’iriyyaẗ li-l-abḥāṯ wa al-dirāsāt  |l 002  |m مج6, ع2  |o 2326  |s المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات  |v 006  |x 2602-5663 
856 |u 2326-006-002-013.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1382775  |d 1382775