×
دليل المستخدم
عثمان، أسماء أحمد عزت. (2023). معوقات تطبيق التعليم المدمج بالتعليم الثانوي العام من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية، مج39, ع1 ، 206 - 228. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1382967
عثمان، أسماء أحمد عزت. "معوقات تطبيق التعليم المدمج بالتعليم الثانوي العام من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية." مجلة كلية التربية مج39, ع1 (2023): 206 - 228. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1382967