×
دليل المستخدم
الوكيل، محمد عبدالنبي. (2023). التعليم المدمج وأثره في تنمية مهارات الفهم القرائي للآيات القرآنية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري. مجلة كلية التربية، ع109 ، 92 - 122. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1383270
الوكيل، محمد عبدالنبي. "التعليم المدمج وأثره في تنمية مهارات الفهم القرائي للآيات القرآنية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي الأزهري." مجلة كلية التربية ع109 (2023): 92 - 122. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1383270