×
دليل المستخدم
عبدالله، أيمن سالم. (2022). الإسهام النسبي لمهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية في التنبؤ بالتفاعل الاجتماعي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. مجلة كلية التربية، مج88, ع4 ، 1011 - 1087. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1383314
عبدالله، أيمن سالم. "الإسهام النسبي لمهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية في التنبؤ بالتفاعل الاجتماعي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد." مجلة كلية التربية مج88, ع4 (2022): 1011 - 1087. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1383314