ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

عبده، أحمد عبده عوض، درويش، عفت حسن سعيد، و السنهوري، إبراهيم عبدالمجيد حسنين. (2023). فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج في فهم دلالات أسلوب الإيجاز البلاغية في قصص سورة الكهف لدى الطلاب المعلمين. مجلة كلية التربية، ع109 ، 181 - 204. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1383475

MLA إسلوب

عبده، أحمد عبده عوض، عفت حسن سعيد درويش، و إبراهيم عبدالمجيد حسنين السنهوري. "فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج في فهم دلالات أسلوب الإيجاز البلاغية في قصص سورة الكهف لدى الطلاب المعلمين." مجلة كلية التربية ع109 (2023): 181 - 204. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1383475

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.