تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>فاعلية برنامج قائم على التعلم...>الوصف

فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج في فهم دلالات أسلوب الإيجاز البلاغية في قصص سورة الكهف لدى الطلاب المعلمين

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Program Based on Blended Learning in Understanding the Rhetorical Brevity in the Stories of Surat Al-Kahf among Teacher Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبده، أحمد عبده عوض (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdo, Ahmed Abdo Awad
مؤلفين آخرين: درويش، عفت حسن سعيد (م. مشارك) , السنهوري، إبراهيم عبدالمجيد حسنين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع109
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 181 - 204
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1383475
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعلم المدمج | النصوص القرآنية | أساليب الإيجاز | سورة الكهف
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج في فهم دلالات أسلوب الإيجاز في قصص سورة الكهف. وفي سبيل تحقيق ذلك، أعدت الدراسة أدواتها والتي تمثلت في: إعداد قائمتين بدلالات أسلوب الإيجاز في النص القرآني ومواصفات التعلم المدمج، وكذلك اختبار دلالات أسلوب الإيجاز، بهدف قياس فهم دلالات أسلوب الإيجاز في قصص سورة الكهف للطلاب المعلمين عينة الدراسة، وبعد تطبيق البرنامج توصلت الدراسة إلى فاعلية البرنامج في فهم دلالات أسلوب الإيجاز في قصص سورة الكهف.

The study aims to identify The effectiveness of a program based on blended learning in understanding the rhetorical brevity in the stories of Surat Al-Kahf among teacher students. In order to achieve this, the study prepared its tools, which consisted of: preparing two lists of the connotations of brevity in the Qur’anic text and the specifications of blended learning, as well as testing the connotations of the brevity style, with the aim of measuring the understanding of the connotations of the brevity style in the stories of Surat al-Kahf for student teachers, the study sample, and after applying the program, the study reached The effectiveness of the program in understanding the connotations of the style of brevity in the stories of Surat Al-Kahf.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.