| LEADER |
05653nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2134861 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jedu.2022.157611.1735
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالحافظ، هناء عبدالرحمن
|g Abdel Hafez, Hanaa Abdel Rahman
|e مؤلف
|9 731507
|
| 245 |
|
|
|a الاستفادة من بعض تقنيات الأداء في مؤلفات باخ "أنا ماجدلينا" لتنمية مهارات العزف على آلة الفيولينة لدى الدارس المبتدئ
|
| 246 |
|
|
|a Taking Advantage of some Performance Techniques in Bach's Compositions "Anna Magdalena" to Develop the Skills of Playing the Violin for the Beginner Student
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
|c 2023
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 2007 - 2048
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعتبر آلة الفيولينة من أهم الآلات الأوركسترالية التي يعتمد عليها في الأوركسترا وفي الرباعي الوتري وفى التكوينات الأوركسترالية المختلفة، كما تعتمد عليها فرق الموسيقى العربية وفرق التخت العربي ولذلك حظيت باهتمام شديد من قبل رواد الآلة وقاموا بتأليف عدة مؤلفات لها. وقد اشتمل البحث على جزأين: أولا: الإطار النظري: ويشمل - تقنيات الأداء على آلة الفيولينة، نبذة تاريخية عن المؤلف الموسيقى "يوهان سيباستيان باخ" - أهم أعماله ومؤلفاته الموسيقية"، العوامل التي تساعد على اكتساب المهارات الأساسية لعازف آلة الفيولينة، شروط اكتساب المهارات الخاصة بالعزف). ثانيا: الإطار التطبيقي: ويشمل هذا الإطار كلا من الدراسة الوصفية والتحليل العزفي للمؤلفة رقم (4) ورقم (8) من مؤلفات يوهان سيباستيان باخ من كتاب "أنا ماجد لينا" والتي تم تطويعهما لتتناسب مع آلة الفيولينـة - الدراسة التجريبية - ثم من خلال التطبيق التجريبي تم تحديد الصعوبات العزفية التي واجهها الدارسين بالمؤلفة الموسيقية على "آلة الفيولينة" وتم تقديم الإرشادات والتوجيهات العزفية من جهة الباحثة وتذليل ما جاء من صعوبات أدائية. واختتم البحث بالنتائج والتوصيات المقترحة ثم قائمة المراجع العلمية وملخص البحث.
|b The violin is the second basic instrument that is chosen by the student to study it for a period of study years and sometimes extends beyond that in the postgraduate studies. The piano is also considered the first basic instrument that students are committed to studying in faculties of education throughout the years of study.it is one of the stable instruments that the novice violinist can rely on in adjusting his tunes on his string instrument-and it has interesting compositions that attract students and can benefit from them. This research includes an introduction The research problem – the objectives of the research The importance of the research – the research procedures Terminology – the initial theoretical framework: a historical overview of the authorship “Johann Sebastian Bach” – his most important works and musical compositions “Factors that help to acquire the basic skills of the violinist, the conditions for acquiring special skills by playin The research included two parts: First: The theoretical framework: His first theoretical work: His first musical works and data, which help in acquiring skills, a historical overview of musical composition Theoretical framework:– violin performance techniques, a historical overview of music composition “Johann Sebastian Bach” – his most important works and musical compositions, “factors that help to acquire the basic skills of a violinist, for acquiring conditions skills ” Second: The Applied Framework: It includes in this framework both the descriptive study and the playing analysis of author No. (4) of Johann Sebastian Bach’s books from the book “I Magdalena”, still adapted to fit the violin instrument _ the experimental study – then through the application the Determining the playing difficulties that students faced with the musical composer on the “violin” and providing the playing instructions and directions on the part of the researcher and overcoming the performance difficulties. The research concluded with results and recommendations, then a list of scientific references and a summary of the research.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الموسيقية
|a آلة الفيولينة
|a المهارات العزفية
|a باخ، يوهان سيباستيان، ت. 1750 م.
|
| 692 |
|
|
|a آلة الكمان
|a آلة الفيولينة
|a يوهان سيباستيان باخ
|a أنا ماجدلينا
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 042
|e Journal of Research in the Fields of Specific Education
|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 044
|m ع44
|o 1895
|s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
|v 000
|x 1687-3424
|
| 856 |
|
|
|u 1895-000-044-042.pdf
|n https://jedu.journals.ekb.eg/article_261474.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1383534
|d 1383534
|
