LEADER |
03226nam a22002177a 4500 |
001 |
2135180 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|9 731677
|a بلهادي، محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تدريس الدين الإسلامي في بلجيكا
|
260 |
|
|
|b مركز الدراسات والبحوث الإنسانية والإجتماعية بوجدة
|c 2017
|g شتاء
|
300 |
|
|
|a 244 - 260
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الورقة البحثية عن تدريس الدين الإسلامي في بلجيكا. أكدت على أن النموذج البلجيكي في تدريس الدين الإسلامي، شكل تجربة رائدة في القارة الأوروبية، وسياسة فريدة أتاحت للتلاميذ المسلمين فرصة تعلم مبادئ دينهم. وقدمت الإطار القانوني والتاريخي لتدريس الدين الإسلامي ببلجيكا، موضحة البدايات والاعتراف الرسمي بالدين الإسلامي بها، والنصوص القانونية المؤطرة لتدريس الدين الإسلامي بها. وتناولت مكونات العملية التعليمية الإسلامية في التعليم البلجيكي الرسمي، مشيرة إلى البرامج الدراسية الإسلامية في المنظومة التربوية البلجيكية، والأهداف العامة لتدريس الدين الإسلامي بها، ومدرسي الدين الإسلامي، والتفتيش التربوي لتدريس الدين الإسلامي، وقدمت مجموعة من المعطيات الإحصائية عن عدد المستفيدين من تدريس الدين الإسلامي في التعليم الرسمي البلجيكي. واختتمت الورقة ببيان أنه وإلى جانب تعليم الدين الإسلامي لأبناء المسلمين في المدارس العامة البلجيكية؛ والذي تولى عدد من المدارس الخاصة الإسلامية والعربية، والتي وفرت فرص التعليم لأبناء المسلمين، وخاصة في المراحل المدرسية الأولى، حيث برزت من بينها مدرسة الغزالي (ببروكسيل)، والتي عدت أول مدرسة إسلامية خاصة ببلجيكا أسست سنة (1989). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a المنظومات التربوية
|a الدين الإسلامي
|a النصوص القانونية
|a بلجيكا
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 011
|e Maghrebi journal of Human and Social Studies
|f Al-maǧallaẗ al-maġāribiyaẗ lilddirāsāt al-ʾinsāniyaẗ wa al-ʾiǧtimāʿiyaẗ
|l 001
|m مج1, ع1
|o 2465
|s المجلة المغاربية للدراسات الإنسانية والاجتماعية
|v 001
|x 2605-5880
|
856 |
|
|
|u 2465-001-001-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1383842
|d 1383842
|