ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

المجعلي، عائشة عبدالله محمد، و المسروري، فهد بن سالم بن سيف. (2023). أثر التعليم المدمج في دافعية الطلبة نحو التعلم واتجاهات معلمي ومعلمات مادة الدراسات الاجتماعية نحوه في محافظة جنوب الشرقية بسلطنة عمان. مجلة المناهج وطرق التدريس، مج2, ع6 ، 104 - 120. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1384718

MLA إسلوب

المجعلي، عائشة عبدالله محمد، و فهد بن سالم بن سيف المسروري. "أثر التعليم المدمج في دافعية الطلبة نحو التعلم واتجاهات معلمي ومعلمات مادة الدراسات الاجتماعية نحوه في محافظة جنوب الشرقية بسلطنة عمان." مجلة المناهج وطرق التدريس مج2, ع6 (2023): 104 - 120. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1384718

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.