بهوث، عبده صالح محسن. (2016). أثر الأنشطة المصممة وفقا لأسلوب التعلم بالاكتشاف الموجه في تحسين اتجاهات تلاميذ الصف التاسع الأساسي نحو الهندسة. مجلة جامعة الناصر، ع8 ، 7 - 36. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1385549
بهوث، عبده صالح محسن. "أثر الأنشطة المصممة وفقا لأسلوب التعلم بالاكتشاف الموجه في تحسين اتجاهات تلاميذ الصف التاسع الأساسي نحو الهندسة." مجلة جامعة الناصر ع8 (2016): 7 - 36. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1385549