ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تقييم جودة التدريب الإداري في مديرية التنمية الإدارية في جامعة تشرين

العنوان بلغة أخرى: Evaluating the Quality of Administrative Training Programs in the Directorate of Administrative Development at Tishreen University: Empirical Study
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: زين العابدين، دانيا (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zein Alabdden, Dania
مؤلفين آخرين: عيسى، جميل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج45, ع1
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 65 - 86
ISSN: 2079-3073
رقم MD: 1385583
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرامج التدريبية | التدريب الإداري | تقييم البرامج التدريبية | جودة التدريب | Training Programs | Administrative Training | Evaluation of Training Programs | Quality of Training
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
LEADER 05985nam a22002417a 4500
001 2136521
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 234915  |a زين العابدين، دانيا  |e مؤلف  |g Zein Alabdden, Dania 
245 |a تقييم جودة التدريب الإداري في مديرية التنمية الإدارية في جامعة تشرين 
246 |a Evaluating the Quality of Administrative Training Programs in the Directorate of Administrative Development at Tishreen University:  |b Empirical Study 
260 |b جامعة تشرين  |c 2023 
300 |a 65 - 86 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى تقييم جودة برامج التدريب الإداري المتبعة في مديرية التنمية الإدارية في جامعة تشرين من وجهة نظر الكادر الإداري الخاضع للدورات التدريبية المقامة من قبل المديرية محل الدراسة وفقا للأبعاد الأربعة: (تقييم المدرب/ تقييم المحتوى التدريبي / تقييم البيئة التدريبية/ تقييم الاستفادة الشخصية)، والتعرف على تأثير المتغيرات الديموغرافية (نوع البرنامج / طبيعة الكلية / الجنس/ العمر) في استجابات الكادر الإداري نحو جودة البرامج التدريبية المقدمة في المديرية. حيث اعتمد المنهج الوصفي التحليلي لجمع البيانات الثانوية من خلال الكتب والمراجع العربية والأجنبية والمقالات والدوريات الصادرة في مجال البحث، أما البيانات الأولية فقد تم جمعها عن طريق استطلاع آراء عينة من الكادر الإداري في جامعة تشرين والذي خضعت لعملية التدريب الإداري خلال الأعوام الثلاثة الماضية، حيث اختيرت العينة عشوائيا وتمثلت بــــ 331 متدرب من الكادر الإداري بجامعة تشرين حددت وفق قانون العينة الإحصائية. وقد توصل الباحثان إلى أن عينة البحث تميل إلى تشكيل موقف إيجابي في تقييمها لكل محاور جودة برامج التدريب (تقييم المدربين، تقييم المحتوى، تقييم الاستفادة الشخصية، تقييم البيئة) المتبعة في مديرية التنمية الإدارية في جامعة تشرين، وأنه توجد فروق جوهرية بين متوسط إجابات أفراد العينة حول كل بعد من أبعاد جودة البرنامج التدريبي باختلاف المتغيرات الديموغرافية. وخلص الباحثان إلى توجيه نظر مسؤولي التدريب بجامعة تشرين إلى سبل تفعيل وزيادة الآثار المحققة من برامج التدريب الاداري من خلال تقديم مجموعة من التوصيات والمقترحات.  |b The research aimed to evaluate the quality of the administrative training programs used in the Administrative Development Directorate at Tishreen University from the point of view of the administrative staff subject to the training courses held by the directorate under study according to the four dimensions: (trainer evaluation/training content evaluation/training environment evaluation/personal benefit evaluation) And to identify the impact of demographic variables (type of program/ nature of the college/ gender/ age) on the responses of the administrative staff towards the quality of the training programs offered in the directorate. Where the descriptive analytical approach was adopted to collect secondary data through Arabic and foreign books and references, articles and periodicals issued in the field of research. The sample was randomly represented by 331 trainees from the administrative cadre of Tishreen University. It was determined according to the statistical sample law. The researchers concluded that the research sample tends to form a positive position in its evaluation of all aspects of the quality of training programs (trainers evaluation, content evaluation, personal benefit evaluation, environment evaluation) used in the Directorate of Administrative Development at Tishreen University, and that there are fundamental differences between the average answers of individuals The sample about each of the dimensions of the quality of the training program according to the demographic variables. The researchers concluded to direct the attention of training officials at Tishreen University to ways to activate and increase the effects achieved from administrative training programs by presenting a set of recommendations and suggestions. 
653 |a التدريب الإداري  |a البرامج التدريبية  |a جودة التدريب  |a جامعة تشرين 
692 |a البرامج التدريبية  |a التدريب الإداري  |a تقييم البرامج التدريبية  |a جودة التدريب  |b Training Programs  |b Administrative Training  |b Evaluation of Training Programs  |b Quality of Training 
700 |a عيسى، جميل  |g Issa, Jamil S.  |e م. مشارك  |9 481961 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 004  |e Tishreen University Journal of Research and Scientific Studies - Economic and Legal Sciences Series  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-iqtiṣādiyyaẗ wa-al-qānūniyyaẗ  |l 001  |m مج45, ع1  |o 0528  |s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية  |v 045  |x 2079-3073 
856 |u 0528-045-001-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1385583  |d 1385583