تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تقويم كفاءة الأداء في كليات جا...>الوصف

تقويم كفاءة الأداء في كليات جامعة تشرين باستخدام أسلوب البرمجة الخطية: دراسة مقارنة

العنوان بلغة أخرى: Evaluating the Performance of the Faculty of Economics in Tishreen University Using the Data Enclosure Analysis "DEA" Method
المصدر: مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية
الناشر: جامعة تشرين
المؤلف الرئيسي: زعبوب، سامر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zaabob, Samer
المجلد/العدد: مج45, ع1
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 255 - 271
ISSN: 2079-3073
رقم MD: 1385727
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الكفاءة الجامعية | تقويم الأداء | البرمجة الخطية | جامعة تشرين
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقويم الأداء | الأداء الجامعي | البرمجة الخطية | التحليل التطويقي للبيانات "DEA" | Performance Evaluation | University Performance | Linear Programming | Data Enclosure Analysis "DEA"
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الآتي: تقويم أداء الجامعات السورية من خلال دراسة حالة جامعة تشرين بمختلف كلياتها، واستخدام أسلوب البرمجة الخطية في عملية تقويم الأداء، وكذلك دراسة وتحليل أداء كليات جامعة تشرين والمقارنة فيما بينها وتحديد نقاط قوته وضعفه مع إمكانية تقديم حلول لتجاوز نقاط الضعف وتحليل متغيرات الأداء المتمثلة بالأبعاد التعليمية والإدارية بالإضافة لبُعد الأداء المتمثل بعدد الخريجين وخلال العام الدراسي 2020-2021، ومن النتائج التي تم الحصول عليها: - يوجد أثر ذو دلالة إحصائية لمؤشر البعد الإداري على أداء كليات جامعة تشرين. - يوجد أثر ذو دلالة إحصائية لمؤشر البعد التعليمي على أداء كليات جامعة تشرين. - يمكننا تقويم أداء الكفاءة في جامعة تشرين باستخدام أسلوب البرمجة الخطية وتعميم ذلك على مؤسسات التعليم العالي الأخرى. - يوجد فروق بين مستويات الكفاءة لكل كلية على حدي في جامعة تشرين.

The study aimed at the following: evaluating the performance of Syrian universities through a case study of the University of Tishreet in its various faculties, using the linear programming method in the performance evaluation process, studying and analyzing the performance of the faculties of Tishreen University and comparing among them and determining its strengths and weaknesses with the possibility of providing solutions to overcome weaknesses, analyzing variables The performance represented by the educational and administrative dimensions in addition to the performance dimension represented by the number of graduates and during the academic year 2020-2021, and the results obtained are: -There is a statistically significant effect of the administrative dimension indicator on the performance of the faculties of Tishreen University. - There is a statistically significant effect of the educational dimension indicator on the performance of the faculties of Tishreen University. -We can evaluate the efficiency performance at Tishreen University using the linear programming method and generalize this to other higher education institutions. -There are differences between the levels of proficiency for each faculty separately at Tishreen University.
ISSN: 2079-3073

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.