ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى توافر مهارات القيادة الر...>الوصف

مستوى توافر مهارات القيادة الرقمية لدى القيادات الإدارية بالمديرية العامة للتربية والتعليم في محافظة الداخلية بسلطنة عمان في ضوء بعض النماذج المعاصرة

العنوان بلغة أخرى: The Availability Level of Digital Leadership Skills Among Administrative Leaders in the General Directorate of Education in Al Dakhiliyah Governorate in the Sultanate of Oman in Light of some Contemporary Models
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: الشعيلي، سعود بن سليم بن سعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shuaili, Saud bin Sulayem bin Saad
مؤلفين آخرين: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع146
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 61 - 85
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 1385755
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات التربوية | القيادة الرقمية | القيادات الإدارية | سلطنة عمان
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهارات القيادة الرقمية | القيادات الإدارية | المديريات العامة للتربية ةالتعليم | سلطنة عمان | Digital Leadership Skills | Administrative Leaders | General Directorates of Education | Sultanate of Oman
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

132

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى توافر مهارات القيادة الرقمية لدى القيادات الإدارية بالمديرية العامة للتربية والتعليم في محافظة الداخلية بسلطنة عمان في ضوء بعض النماذج المعاصرة، واتبع البحث المنهج الوصفي، كما استخدمت الاستبانة في جمع البيانات والمعلومات وتم تطبيقها على عينة مكونة من (100) من الموظفين الإداريين، وتوصل نتائج البحث إلى أن مستوى توافر مهارات القيادة الرقمية لدى القيادات الإدارية بالمديرية العامة للتربية والتعليم في محافظة الداخلية بسلطنة عمان في ضوء بعض النماذج المعاصرة جاء متوسطاً بصورة إجمالية، كما جاء متوسطاً في مجالي مهارات استخدام التكنولوجيا، والمهارات الإدارية، بينما جاء عالياً في مجال المهارات الشخصية، كما كشفت النتائج عن عدم جود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات عينة البحث عند مستوى (α ≤ 0.05) تعزى إلى متغير سنوات الخبرة، ولكن وجدت هذه الفروق في متغير الجنس ولصالح الإناث، وفي متغير المؤهل العلمي ولصالح ماجستير فأعلى.

The present study aimed to identify The availability level of digital leadership skills among administrative leaders in the General Directorate of Education in Al Dakhiliyah Governorate in the Sultanate of Oman In light of some contemporary models, study used a descriptive method, also used the questionnaire to collect data and information were applied to a sample of (100) administrative employee. The results of the study reached that The availability level of digital leadership skills among administrative leaders in the General Directorate of Education in Al Dakhiliyah Governorate in the Sultanate of Oman In light of some contemporary models came generally moderate degree; They also came moderate degree in dimensions Technology use skills and management skills; While it was high in the dimension of Personal skills; The results also revealed that there were no statistically significant differences between the average estimates of the study sample at the level (α ≤ 0.05) due to the variable years of experience, but these differences were found in the variable of sex in favor of females, and in the variable of Scientific qualification in favor of a master's degree and above. Administrative leaders General leadership skills
ISSN: 2090-7605

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.