×
دليل المستخدم
ابن صنة، لمياء مبروك هادي. (2023). أثر استخدام المدخل الروحي في الخدمة الاجتماعية للحد من ظاهرة التنمر المدرسي: دراسة مطبقة على الأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمدارس التربية والتعليم في مديرية المكلا. مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية، مج13, ع2 ، 257 - 281. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1385878