| LEADER |
03834nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2137210 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/mdad.2023.295773
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a حماد، صالح عوض أحمد
|g Hammad, Saleh Awad Ahmed
|e مؤلف
|9 655007
|
| 245 |
|
|
|a ثقافة الناقد الأكاديمي محمد عبدالمطلب معرفيا وجماليا
|
| 246 |
|
|
|a The Culture of Academic Critic Mohammed Abdulmutallab Cognitively and Aesthetically
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2023
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 48
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تستمد هذه الورقة العلمية أصالتها من دراسة ثقافة الناقد الأكاديمي محمد عبد المطلب في البيئة المصرية من الناحتين: المعرفية والجمالية، وتسير في ثلاثة خطوط متشابكة، تبدأ باستقراء تجربته مع البلاغة العربية، ثم علم الأسلوب، ثم العبقرية وكيفية قراءة المنهج في الوصول إلى نتائج علمية، تشف عن شخصية نقدية مستقلة في مسيرة النقد الأدبي المعاصر، استطاعت أن تهضم التراث النقدي القديم، وتعيد إنتاجه على نحو جديد، يستوعب قضايا الحداثة، ويشتغل على ظواهرها الشعرية من خلال أدوات بلاغية قديمة، لا تخلو من الطاقة الجمالية، وهذا التفكير العقلاني توارثه الناقد عن أسلافه في البيئة المصرية، فلم ينصاع إلى المقولات الأجنبية الوافدة، ولم يؤمن بجدوى المناهج النقدية الحديثة وفاعليتها في البيئات الأجنبية –وإن امتلكت أسباب النجاح والتفوق-؛ ذلك أنها تستقي مقولاتها النظرية المستحدثة من تراثنا النقدي القديم، وحري بالنقاد العودة إلى ينابيع التراث العربي بدلا من الانبهار بهذه المناهج والانصياع وراء مقولاتها.
|b This scientific paper derives its originality from the study of the culture of academic critic Mohamed Abdel Muttalib in the Egyptian environment in terms of two aspects: cognitive and aesthetic, and walk in three intertwined lines, starting with extrapolating his experience with Arabic rhetoric, then the science of style, Then the genius and how to read the method in reaching scientific results, which cures an independent critical figure in the march of contemporary literary criticism, was able to digest the old critical heritage, and reproduce it in a new way, absorbing the issues of modernity, and works on its poetic phenomena through old rhetorical tools, not devoid of ta Because it draws its theoretical sayings from our ancient critical heritage, and critics are free to return to the springs of Arab heritage instead of dazzling these approaches and obeying their sayings.
|
| 653 |
|
|
|a الدراسات النقدية
|a النقد الأدبي
|a علم البلاغة
|a البناء اللغوي
|
| 692 |
|
|
|a الأسلوب
|a البلاغة
|a الثقافة
|a القراءة
|a المنهج
|a الناقد
|b Style
|b Rhetoric
|b Culture
|b Reading
|b Curriculum
|b Critic
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|4 الأدب
|6 Language & Linguistics
|6 Literature
|c 001
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ midād
|l 021
|m ع21
|o 1804
|s المجلة العربية مداد
|t Arab Journal Medad
|v 000
|x 2537-0847
|
| 856 |
|
|
|u 1804-000-021-001.pdf
|n https://mdad.journals.ekb.eg/article_295773.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1386368
|d 1386368
|
