ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أدب الطفل وتشكيل هوية الطفل العربي: في ضوء متغيرات العصر حكاية الأشجار وجزيرة الأماني نموذجا

العنوان بلغة أخرى: Children's Literature and the Formation of the Identity of the Arab Child: In the Light of the Changes of the Times a Tale of Trees and the Island of Wishes
المصدر: المجلة العربية مداد
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: العنزي، منى بنت خلف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Enezi, Mona Khalaf
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 175 - 206
DOI: 10.21608/mdad.2023.295777
ISSN: 2537-0847
رقم MD: 1386420
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أدب الطفل | المسرح | الهوية | Children's Literature | Theater | Identity
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

28

حفظ في:
المستخلص: تتناول هذه الدراسة أدب الطفل ودوره في تشكيل هوية الطفل العربي، ودور اللغة على الخصوص في تحقيق هذا الهدف. إن أدب الطفل يتميز عن أدب الكبار بكونه أدبا هادفا، يحمل قيما تربوية يعمل على تحقيقها، إلى جانب الخصائص الفنية التي تمنح العمل الأدبي قدرته على الإمتاع. وهذا ما يجعل كتاب أدب الطفل ملزمين بمراعاة الخصائص النفسية والعقلية لفئة الطفل الذي يتوجهون إليه. وإن اللغة التي يستعملها الكتاب في إبداع أعمالهم تقوم بدور أساسي في توصيل فكرة العمل الأدبي وتحقيق متعته الفنية، وبالتالي، فهي أداة التوصيل الرئيسة التي تعمل على تشكيل هوية الطفل العربي، من خلال سلامتها اللغوية، وخصائصها الجمالية التي يستعملها الكتاب في إبداع أعمالهم. ويأتي من هذه الأعمال مسرحيتا: مغارة الحكايا لفهد الحوشاني، وجزيرة الأماني لعباس الحايك، وهما كاتبان سعوديان معاصران، استطاعا من خلال عمليهما ترجمة مفهوم الهوية بلغة سلسة، ومشاهد متنوعة، فيها الجد والهزل المقبول الذي منح مسرحيتيهما المتعة والقيمة الفنية والجمالية في آن.

This study deals with children's literature and its role in shaping the identity of the Arab child, and the role of language in particular in achieving this goal. Children's literature is distinguished from adult literature in that it is purposeful literature, carrying educational values that it works to achieve, in addition to the artistic characteristics that give the literary work its ability to entertain. This is what makes writers of children's literature obligated to take into account the psychological and mental characteristics of the category of child they are addressing. The language used by writers in the creation of their works plays an essential role in communicating the idea of a literary work and achieving its artistic pleasure. Therefore, it is the main communication tool that works to shape the identity of the Arab child, through its linguistic integrity and aesthetic characteristics that writers use in creating their works. Two of these works come from these works: Cave of Stories by Fahd Al-Houshani, and Island of Wishes by Abbas Al-Hayek. They are two contemporary Saudi writers. Through their work, they were able to translate the concept of identity in smooth language, and various scenes, in which seriousness and acceptable humor gave their plays enjoyment and artistic and aesthetic value at the same time.

ISSN: 2537-0847

عناصر مشابهة