ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المضامين التربوية في جريدة الرواق: دراسة تحليلية

المصدر: مجلة المعرفة التربوية
الناشر: الجمعية المصرية لأصول التربية
المؤلف الرئيسي: رضوان، حنان أحمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: رمضان، صلاح السيد عبده (م. مشارك) , محمد، آمال عبدالمنعم سالم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع15
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 169 - 219
ISSN: 2314-7369
رقم MD: 1386508
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 04381nam a22002297a 4500
001 2137327
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a رضوان، حنان أحمد محمد  |q Radwan, Hanan Ahmed Mohammed  |e مؤلف  |9 229860 
245 |a المضامين التربوية في جريدة الرواق:  |b دراسة تحليلية 
260 |b الجمعية المصرية لأصول التربية  |c 2020  |g يناير 
300 |a 169 - 219 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعتبر وسائل الإعلام ومن بينها الجريدة- مصدرا من مصادر المعرفة التي تشكل وعى الإنسان وتساهم مساهمة رئيسة في صياغة التصورات والمفاهيم العامة التي يراد تثبيتها في مجتمع معين. يهدف البحث إلى التعرف على أهم المضامين التربوية في إصدارات جريدة الرواق عينة البحث، وتحليلها في ضوء مبادىء التربية الإسلامية وفلسفتها، وتقديم بعض التوصيات حتى يمكن لهذه المضامين أن تحقق ما تسعى إليه، معتمدة على المنهج التحليلي مع استخدم استمارة تحليل المضمون كأداة رئيسة في البحث في عينة قصدية قوامها (٤٨) عدد. وتوصلت الباحثة في دراستها لنتائج عدة منها: اهتمت جريدة الرواق بتقديم منهجا تربويا يعتمد على الإسلام في عقيدته وأخلاقه وفي نظرياته وتطبيقاته لبناء الشخصية الإنسانية المعاصرة- أكدت الجريدة على أن فلسفة التربية في البلاد الإسلامية لابد أن تشتق من طبيعة المجتمع العربي المسلم، ومن تراثه العربي الإسلامي الأصيل، ولابد من أن تتسم هذه الفلسفة بالتكامل والشمولية والعمق والأصالة، فتشمل الإنسان ككل، وتشمل الإنسان باعتباره فردا في مجتمع، وتشمل التربية النظامية وغير النظامية كما يجب أن تراعى ظروف الإنسان والمجتمع الإسلامي الأصيل. وقدمت الباحثة في نهاية البحث رؤية مقترحة للنهوض بالمضامين التربوية في جريدة الرواق.  |b The media - including the newspaper - is a source of knowledge that forms human consciousness and contributes a major contribution to the formulation of perceptions and general concepts to be fixed in a particular society. The research aims to identify the most important educational content in the publications of Al-Riwaq Newspaper sample of the research, and analysis in the light of the principles of Islamic education and philosophy, and to provide some recommendations so that these contents can achieve what they seek, based on the analytical method with the use of content analysis form as a main tool Intentional sample of (48) number. In her study, the researcher reached several results, including: Al- Riwaq newspaper was interested in providing an educational approach based on Islam in its faith and ethics and in its theories and applications to build the contemporary human personality. This philosophy must be characterized by integration, comprehensiveness, depth and originality, encompassing man as a whole, and encompassing man as an individual in a society. The researcher presented at the end of the research a proposed vision for the advancement of educational content in the newspaper Riwaq. 
653 |a المضامين التربوية  |a وسائل الإعلام  |a الإعلام الإسلامي  |a جريدة الرواق 
700 |a رمضان، صلاح السيد عبده  |q Ramadan, Salah Alsayed Abduh  |e م. مشارك  |9 230546 
700 |9 733343  |a محمد، آمال عبدالمنعم سالم  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Educational Knowledge  |f Maġallaẗ Al-Maʿrifa Al-Tarbawyā  |l 015  |m مج8, ع15  |o 1486  |s مجلة المعرفة التربوية  |v 008  |x 2314-7369 
856 |u 1486-008-015-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1386508  |d 1386508 

عناصر مشابهة