| المستخلص: |
أن الاهتمام بثقافة الطفل هو جزء من الاهتمام بالواقع والمستقبل معا، ولهذا فإن البدء في تسليط الضوء على أحد مجلات الأطفال الإسلامية (مجلة نور) بالتركيز على مضامينها التربوية، يمكن أن يعد خطوة متقدمة في السير على الطريق الصحيح. تناول البحث المضامين التربوية في مجلة نور هدية الأزهر للأطفال (دراسة تحليلية) المجموعة الأعداد الصادرة بين (2015 م- ۲۰۱۹م)، معتمد على المنهج التحليلي مع استخدام أسلوب تحليل المضمون على عينة قصدية قوامها (٤٨) عدد. يهدف البحث إلى التعرف على أهم المضامين التربوية في إصدارات مجلة نور عينة البحث المقدمة للأطفال في مرحلتي الطفولة المتوسطة والمتأخرة (٨-١٥) سنوات، وتحليلها، وتقديم بعض التوصيات. وتوصلت الباحثة في بحثها لنتائج عدة منها: أدب الأطفال وسيلة هامة لغرس القيم والأخلاقيات المرجوة في الأطفال لأنه مادة محببة لديهم- نجحت المجلة في جذب الأطفال لقراءتها -تنوعت طريقة تقديم عناصر المضمون التربوي التي وردت في عينة البحث بالمجلة بين الضمني والصريح (فجاء التقديم بطريقة ضمنية بنسبة مئوية ٦٣% في حين جاءت صراحة بنسبة مئوية (۳۷ %) وتوزعت بين مجالات المضمون الخمسة وفقا للترتيب التالي: المجال العلمي والمجال الديني والمجال الاجتماعي والمجال الترويحي والمجال الاقتصادي. وقدمت الباحثة في نهاية البحث رؤية مقترحة لتطوير مجلات الأطفال بصفة عامة وتطوير مجلة نور بصفة خاصة.
Attention to the culture of the child is part of the concern for reality and the future together, so starting to shed light on one of the Islamic children's magazines (Noor Magazine) by focusing on its educational contents, can be an advanced step in the right path. The research dealt with the educational content in Noor Al-Azhar gift for children (an analytical study) for the number of issues issued between (2015-2019), based on the analytical method with the use of the content analysis form as the main tool in the research on the intentional sample of (48) number. The aim of this research is to identify the most important educational content in the publications of Noor magazine. In her research, the researcher reached several conclusions including: Children's literature is an important way to instill the values and ethics desired in children because it is a favorite material for them - the magazine succeeded in attracting children to read it the method of presenting the educational content elements in the research sample in the magazine varied between implicit and explicit. 63%, while explicitly 37%) and distributed among the five areas of content in the following order: scientific, religious, social, recreational and economic. The researcher presented at the end of the research a proposed vision for the development of children's magazines in general and the development of Noor magazine in particular.
|
