العنوان بلغة أخرى: |
Fundamental Rules Derived from the Verse "So Ask the People of the Message if you do Not Know" "An-Nahl, Verse 43": An Inductive and Analytical Study in the Books of Assets |
---|---|
المصدر: | مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات الشرعية والقانونية |
الناشر: | الجامعة الإسلامية بغزة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
المؤلف الرئيسي: | السليمان، المعتصم بالله إسماعيل عبده (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | EL-Suleiman, Al-Mutasim Billah I. |
المجلد/العدد: | مج31, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
فلسطين |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
التاريخ الهجري: | 1444 |
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 202 - 220 |
ISSN: |
2616-2148 |
رقم MD: | 1387053 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
أهل الذكر | تأصيل القواعد | سؤال العلماء | The People of Dhikr | Rooting the Rules | Questioning the Scholars
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف الدراسة لرصد مدى تأثير القرآن الكريم كمصدر للمعرفة الإسلامية في بناء القاعدة الأصولية فيما بحثه علماء أصول الفقه في مدوناتهم الأصولية. المنهجية: سلكت الدراسة للوصول لذلك بواسطة المنهج الاستقرائي بتتبع واستقراء وتحليل المسائل وآراء الأصولية المستندة لقوله تعالى: (فَاسْأَلُوا أَهْلَ الذِّكْرِ إن كُنتُمْ لا تَعْلَمُونَ) [43: النحل]، سواء كانت محل اتفاق أو اختلاف. وقد توصلت الدراسة إلى أن الأصوليين قد اعتبروا القرآن بالفعل مصدرا للتقعيد الأصولي، وأن ما يزيد على اثنتي عشرة مسألة طرح أصوليا بإسنادها لهذه الآية الكريمة، كإفادة التواتر العلم والآحاد العمل، وكتقليد المجتهد لغيره، وتحريم سؤال العوام لغير العلماء، وتقليد غير المجتهد لمن شاء من العلماء، وكمسألة مطالبة المفتي بالحجة، ووجوب التفقه في الدين، وتجزؤ الاجتهاد وغير ذلك. فضلا عما لم يصرح به مما أشارت الدراسة إلى إمكان استناده إليها بما يكشف عن جدوى اهتمام الدراسات ببيان حدود التأثير القرآني في علم الأصول، وتعزيز مرجعية وقيمة علم أصول الفقه في استنباط مراد الشرع من المكلفين. The study aims at measuring the impact of the Holy Qur’an as a source of Islamic knowledge in shaping the fundamental rules, as discussed by the scholars of Islamic jurisprudence in their fundamental transcripts. Methodology: The study adopted the inductive approach by following, extrapolating and analyzing fundamental issues and opinions based on the Almighty’s saying: (So ask the people of the Remembrance if you do not know) [43: An-Nahl], whether they are in dispute or in disagreement. The study concluded that the fundamental scholars actually considered the Qur’an a source of fundamental rulemaking. More than twelve issues were declared fundamentally with their attribution to this noble verse, such as that frequency indicates knowledge while oneness indicates action, the scholar’s imitation of others, and the prohibition of addressing questions by common people to non-scholars, the following of non-scholars to scholars, the issue of asking the mufti for proof, the necessity of understanding the religion, the division of jurisprudence, and much more. In addition to what was not declared, which the study indicated could be based on, revealing the feasibility of studies’ interest in clarifying the extent of Quranic influence in the science of Islamic jurisprudence, and enhancing the reference and value of the science of jurisprudence in deducing the goal of Sharia from competent people. |
---|---|
ISSN: |
2616-2148 |