ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قراءة سيميائية في النص المترابط "شات" لمحمد سناجلة

العنوان بلغة أخرى: Semiotics Reading in the Hypertext "Chat" by Muhammad Sanajla
المصدر: مجلة آفاق علمية
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست
المؤلف الرئيسي: لبيدي، خديجة إكرام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Lebidi, Khadidja Ikram
المجلد/العدد: مج15, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 547 - 559
DOI: 10.35554/1697-015-002-032
ISSN: 1112-9336
رقم MD: 1387518
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
قراءة سيميائية | النص المترابط | الرواية الواقعية الرقمية | شات | Semiotics Reading | Hypertext | Digital Realist Novel | Chat
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أدى اتساع البؤرة التقنية إلى ظهور أشكال مختلفة من الإبداع التفاعلي، ذات طبيعة وخصائص جديدة، ويعد النص المترابط أحد أهم هذه الأشكال التي جسدت الحالة التي تعيشها الكتابة والأدب في العصر الرقمي. انطلاقا من هذا السياق ارتأينا تقديم ورقة بحثية نهدف من خلالها إلى الكشف عن العلاقات الدلالية المضمنة في النص المترابط "شات"، لمحمد سناجلة، وذلك من خلال قراءة سيميائية في شكل ومضمون الرواية. وقد توصلنا في نهاية الدراسة إلى أن هذا النوع من الإبداع التفاعلي أدى إلى تغيير جذري في مفهوم النص، فتحرر من سلطة الإنتاج الورقي المطبعي وتحول إلى فضاء تشاركي بين المبدع والمتلقي أصبحت فيه العلامة غير اللغوية عنصرا بانيا للخطاب السردي.

The expansion of the technical focus has led to the emergence of various forms of interactive creativity, with new nature and characteristics, and the, hypertext is one of the most important of these forms that embodied the state of writing and literature in the digital age. It is in this context that we intend to present a paper in which we seek to uncover the semantic relationships contained in Mohamed Sanajla "Chat", And that's through semiotics reading the story's form and content. The study found that this kind of interactive creativity led to a radical change in the concept of the text, liberating from the power of typographical paper production and becoming a participatory space between creator and recipient in which the non-linguistic label became a builder of narrative discourse.

ISSN: 1112-9336