ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > حساسية الصوت الانتقائية "الميس...>الوصف

حساسية الصوت الانتقائية "الميسوفونيا" وعلاقتها بمستوى القلق الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين بصريا

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Selective Sound Sensitivity Disorder "Misophonia" on Social Anxiety Level among Impaired Children
المصدر: المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: محمد، غادة عبدالسلام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Ghada Abdel Salam
المجلد/العدد: مج25, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 330 - 412
ISSN: 2735-5659
رقم MD: 1388449
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإعاقة البصرية | السلوك الاجتماعي | الاضطرابات النفسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأطفال المعاقين بصريا | حساسية الصوت الانتقائية "الميسوفونيا" | القلق الاجتماعي | Visually Impaired Children | Selective Sound Sensitivity (Misophonia) | Social Anxiety
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي الكشف حساسية الصوت الانتقائية (الميسوفونيا) وعلاقتها بمستوى القلق الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين بصريا، تكونت العينة الأساسية للبحث من (۲۰) طفلا وطفلة من ذوي الإعاقة البصرية من مدرسة النور للمكفوفين وجمعية الإسكندرية للمكفوفين بالإسكندرية، وتراوحت أعمارهم بين (۸- ۱۲سنة)، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين (۱۰) أطفال من المعاقين بصريا كليا، و(١٠) أطفال من المعاقين بصريا جزئيا، واستخدمت الباحثة الأدوات التالية: مقياس الميسوفونيا (إعداد الباحثة)، مقياس القلق الاجتماعي (إعداد الباحثة)، وأسفرت نتائج البحث عن: وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أفراد العينة في مقياس الميسوفونيا وبين درجاتهم على مقياس القلق الاجتماعي، وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أبعاد القلق الاجتماعي والدرجة الكلية وفقا للنوع (الذكور والإناث)، وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أبعاد القلق الاجتماعي والدرجة الكلية وفقا لطبيعة الإعاقة (كلية/ جزئية).

The current research aimed to detect selective sound sensitivity (misophonia) and its relationship to the level of social anxiety among visually impaired children. Their ages ranged between (8-12 years), and they were divided into two groups (10) children who are completely visually impaired, and (10) children who are partially visually impaired. The researcher used the following tools: Misophonia scale (prepared by the researcher), social anxiety scale, prepared by (Researcher), and the results of the research resulted in: There is a statistically significant correlation between the average scores of the sample members in the Misophonia scale and their scores on the Social Anxiety Scale, and there are statistically significant differences in the dimensions of social anxiety and the total score according to gender (males and females), and there are differences Statistically significant in the dimensions of social anxiety and the total degree according to the nature of the disability (total/ partial).
ISSN: 2735-5659

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.