محمد، أحمد كمال عبدالسميع، عبدالنبي، صابر عبدالمنعم محمد، و معوض، طارق محمد محمد. (2022). استراتيجية مقترحة قائمة على النظرية المعرفية لتنمية مهارات القراءة الجهرية لدى التلاميذ بطيئي التعلم بالمرحلة الإعدادية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة القاهرة، القاهرة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1389047