ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مساهمة في إنشاء المكتبات الخضر...>الوصف

مساهمة في إنشاء المكتبات الخضراء في الجزائر وفق إرشادات إفلا

العنوان بلغة أخرى: Contribution to the Establishment of Green Libraries in Algeria According to IFLA Guidelines
المصدر: مجلة أبحاث
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: قشايري، سميرة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوركاب، رابح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 40 - 59
DOI: 10.54528/1549-008-001-004
ISSN: 2170-0834
رقم MD: 1389146
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
المكتبات الخضراء | التلوث البيئي | الحماية البيئية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
المكتبات الخضراء | التنمية المستدامة | إرشادات إفلا | الجزائر | Green Libraries | Sustainable Development | IFLA Guidelines | Algeria
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على ماهية المكتبات الخضراء وآليات ومتطلبات إنشائها، وكذا إرشادات الاتحاد الدولي الجمعيات ومؤسسات المكتبات إفلا فيما يخص المكتبات الخضراء، بالإضافة إلى التعرف على واقع المكتبات الخضراء في الجزائر، توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: أن هناك بوادر لإنشاء المكتبات الخضراء في دور البيئة الجزائرية إلا أنها ما تزال في بداياتها، وأوصت الدراسة بضرورة نشر فكرة المكتبات الخضراء في الجزائر والمساعدة على بناء مكتبات خضراء أو التحول إليها لتحقيق التنمية المستدامة.

This study aims to identify the green libraries, the mechanisms and requirements for their establishment, as well as the guidelines of the International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) regarding green libraries. Then, we are identifying the reality of green libraries in Algeria. This study reached several results, the most important of which are: that there are signs of establishing green libraries in Algerian houses environment, but they are still in their beginnings, and the study recommended the need to spread the idea of green libraries in Algeria and help build green libraries or switch to them to achieve sustainable development.
ISSN: 2170-0834

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.