| LEADER |
06031nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2140109 |
| 024 |
|
|
|3 10.52840/1965-010-002-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|a العمراني، محمد بن جمعة الحميدات
|g Al-Amrani, Muhammad bin Jumah
|e مؤلف
|9 610048
|
| 245 |
|
|
|a القراءات وأثرها في فهم المعنى عند القرطبي "671 هـ. " من خلال "سورة الفتح" وبعض الاستدراكات عليه فيها
|
| 246 |
|
|
|a The Readings and their Impact on Understanding the Meaning in Al-Qurtubi's "671 AH. " through Surat "Al-Fath" and some Retractions to It
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الحديدة - كلية التربية بالحديدة
|c 2023
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 78 - 121
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعني هذا البحث بالقراءات القرآنية، وأثرها في فهم المعنى عند الإمام القرطبي، من خلال "سورة الفتح"، والحديث عنها من ناحية: التعريف الموجز بالإمام القرطبي، ومنهجه في القراءات القرآنية، والتعريف بالقراءات، وأثر القراءات في فهم المعنى عند الإمام القرطبي من خلال سورة الفتح، والقراءات التي لم يتطرق لها الإمام القرطبي عند تفسيره للسورة. وقد تضمن البحث دراسة تطبيقية للقراءات المختلفة التي ذكرها الإمام القرطبي عند تفسيره لسورة الفتح، حسب المعايير المعتبرة في الحكم على القراءات، وبيان أثرها في المعنى. ويهدف البحث إلى إبراز أثر اختلاف القراءات القرآنية في فهم المعنى من خلال سورة الفتح، والخروج بفهم سليم لمعنى القراءة القرآنية بعد الوقوف عليها ودراستها دراسة مستفيضة. واستخدم الباحث المنهج الاستقرائي في تتبع واستقراء القراءات التي ذكرها الإمام القرطبي عند تفسيره لسورة الفتح، ثم المنهج الوصفي في وصف تلك القراءات، من ناحية توجيهها وبيان أثرها في فهم المعنى ومعرفة حكمها. وخلص الباحث إلى مجموعة من النتائج: منها: أن الإمام القرطبي كان له اهتمام بالغ في ذكر القراءات وتوجيهها، حيث وقفت من خلال هذا البحث على أربعة عشر موضعاً من المواضع التي ورد فيها ذكر القراءات في السورة موضع الدراسة، ومنها: أنه لم يتخذ منهجاً واضحاً في ذكر القراءات حيث يختلف منهجه من موضع إلى أخر في ذكرها ونسبتها وتوجيهها والحكم عليها، ومنها: أنه ترك أكثر من خمسة عشر موضعاً من السورة لم يذكر القراءات فيها، وقد اشتملت هذه المواضع على قراءات متواترة وشاذة، علماً بأن غيره من المفسرين ذكرها.
|b This research is concerned with the Qur'anic readings and their impact on understanding the meaning in Imam Al-Qurtubi's opinion through Surat "Al-Fath". It talks about this topic in terms of a brief biography of Imam Al-Qurtubi, his approach in the Qur'anic readings, an explanation of the readings, the impact of the readings in understanding the meaning in Imam Al-Qurtubi's opinion through Surat "Al-Fath", and the readings that Imam Al-Qurtubi did not address when interpreting the Surah. The research included an applied study of the different readings mentioned by Imam Al-Qurtubi when interpreting Surat Al-Fath, according to the criteria considered in validating the readings, and showing their impact on the meaning. The research aims to identify the impact of the differences in Qur'anic readings on understanding the meaning through Surat Al-Fath, as well as coming up with a sound understanding of the meaning of the Qur'anic reading after reviewing it and studying it extensively. The research used the inductive approach in tracking and extrapolating the readings mentioned by Imam Al-Qurtubi when he interpreted Surat Al-Fath, then the descriptive approach in describing those readings, in terms of their guidance and clarifying their impact on understanding the meaning and knowing their rulings. The research concluded with a set of results, including that Imam Al- Qurtubi had a great interest in mentioning the readings and their guidance, as, through this research, I came across fourteen places in which the readings were mentioned in the Surah under study. In addition, he did not take a clear approach in mentioning the readings, as his approach differs from one place to another in mentioning them, attributing them, their guidance, and their rulings. He also left out more than fifteen places in the Surah, in which he did not mention the readings. These places included recurrent and abnormal readings, bearing in mind that other interpreters mentioned them.
|
| 653 |
|
|
|a التفسيرات القرآنية
|a القرطبي، محمد بن أحمد، ت. 671 هـ.
|a سورة الفتح
|a علوم القرآن
|a الدلالات القرآنية
|
| 692 |
|
|
|a القراءات القرآنية
|a الأثر
|a المعنى
|a الشاذ
|b Qur'anic Readings
|b Impact
|b Meaning
|b Abnormal
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e Abhath Journal
|f Abḥāṯ
|l 002
|m مج10, ع2
|o 1965
|s أبحاث
|v 010
|x 2710-107X
|
| 856 |
|
|
|u 1965-010-002-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1389725
|d 1389725
|
