ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Relationship between Perceived Authoritarian Parenting Style and Dependent Personality Disorder Symptoms: The Mediating Effect of Type-D Personality

العنوان بلغة أخرى: العلاقة بين إدراك الأسلوب الوالدي التسلطي واعراض اضطراب الشخصية الاعتمادية: تأثير نمط الشخصية دي كوسيط
المصدر: مجلة آداب المستنصرية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: موسى، حنان يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mousa, Hanan Yousif
المجلد/العدد: ع102
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: حزيران
الصفحات: 39 - 62
ISSN: 0258-1086
رقم MD: 1390052
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأمهات الاستبداديات | نمط الشخصية دي | اضطراب الشخصية الاعتمادية | وسيط | الاعراض | Authoritarian Mothers | Type D-Personality | Dependent Personality Disorder | Mediating | Symptoms
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: الأبوة والأمومة هي عملية إنسانية معقدة لأنها عنصر أساسي في تشكيل سلوك الأطفال وتحديد العلاقة بين الأطفال وأولياء أمورهم. الأهداف: التحقيق في دور المتغير الوسيط للشخصية من النوع دي على العلاقة السببية بين تصور سلوك الأمهات الاستبداديات واضطراب الشخصية الاعتمادية. المنهجية: تم استخدام 180 طالبا (110 إناث و90 ذكورا) من طلاب البكالوريوس الذين تم اختيارهم عشوائيا من الجامعة المستنصرية للإجابة على ثلاث مجموعات من الاستبيانات وهي أداة CD-RISC-25 بواسطة، استبيان سلطة الوالدين (PAQ). بالإضافة إلى الفحص الدولي لاضطرابات الشخصية (IPDE). وبالتالي، أسفرت تحليلات الانحدار عن نتائج مفادها أن الأم المتسلطة ممكن أن تؤثر بشكل كبير باضطراب الشخصية الاعتمادية. النتائج: نمط الشخصية دي يتوسط العلاقة بين الأسلوب التسلطي للام واضطراب الشخصية الاعتمادية وبشكل كبير. تم مناقشة حدود الدراسة، وتقديم مقترحات وتوصيات لبحوث مستقبلية.

Parenting is a complex human process because it is a key element in shaping children's behavior and determining the relationship between children and their parents. OBJECTIVES: The investigation of the moderation role of TDP on the causal relationship between Perceived Authoritarian Mothers (PAM) and DPD is the main objective of this study. METHODS: by using 180 students (110 females and 90 males) randomly selected undergraduate students from Mustansiriyah University, were recruited to respond to three sets of questionnaires namely CD-RISC-25 instrument, Parent Authority Questionnaire (PAQ). As well as the international Personality Disorder Examination (IPDE). Consequently, the regression analyses yielded the results that PAM significantly predicts DPD. RESULTS: It was discovered that TDP significantly moderates the effect of PAM on DPD. limitations and Implications of the study are discussed, and suggestions for any future research are offered.

ISSN: 0258-1086