ظاهرة الإدمان كاضطراب نفسي في الوسط المدرسي الجزائري: دراسة ميدانية لطور المتوسط بولاية سطيف
| العنوان بلغة أخرى: |
Addiction Phenomenon as Psychological Disorder in the Algerian School Environment: A Field Study for the Middle Stage in the State of Setif |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المواقف |
| الناشر: | جامعة مصطفى اسطمبولي - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | بلهامل، بلال (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Belhamel, Bilel |
| مؤلفين آخرين: | بن شعلال، آمال فاسي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج19, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 1077 - 1106 |
| ISSN: |
1112-7872 |
| رقم MD: | 1390097 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاضطرابات النفسية | المراهقة | المخدرات | الإدمان | الوسط المدرسي | Psychological Disorders | Adolescence | Drugs | Addiction | School Environment
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدفت هذه الورقة البحثية إلى دراسة ظاهرة الإدمان في الوسط المدرسي الجزائري، باعتباره اضطراب نفسي وفق التصنيفات العالمية. شملت الدراسة 55 متوسطة موزعة عبر إقليم ولاية سطيف، تكونت عينة الدراسة من 972 أستاذ و1570 تلميذ، حيث بلغ مجموع عينة الدراسة 2542 شخص، اعتمد الباحثان على المنهج الوصفي التحليلي، وتمثلت أدوات الدراسة في استبيان من تصميم الباحثين، حيث ركزا فيه على المتغيرات السوسيوديمغرافية التالية: السن، الجنس، والبيئة الجغرافية، وقد بني على 04 محاور وهي: المحور الأول: أنواع المخدرات المنتشرة في الوسط المدرسي، المحور الثاني: نسبة الإدمان باختلاف الجنس، المحور الثالث: نسبة الإدمان باختلاف السن، المحور الرابع: نسبة الإدمان باختلاف البيئة الجغرافية. أهم نتيجة توصلت إليها الدراسة هي: وجود انتشار واسع للإدمان في وسط التلاميذ، وتختلف نسبة الإدمان باختلاف الجنس السن والبيئة الجغرافية. This research paper aimed to study the phenomenon of addiction in the Algerian school environment, as a psychological disorder according to international classifications. The study included 55 middle schools spread across Setif state, and the sample consisted of 972 professors and 1570 students, with a total sample of 2542 people, and the researchers relied on the analytical descriptive approach, and the study tools consisted of a questionnaire designed by the researchers, focusing on the following socio-demographic variables: Age, gender, and the geographical environment, where it was built on 04 axes: -The first axis: the types of drugs scattered in the school environment - The second axis: the rate of addiction by sex. -The third axis: the rate of addiction by age defference. -The fourth axis: the rate of drug addiction by geographical environment. The most important finding of the study is: there is a widespread prevalence of addiction among students, and the rate of addiction varies by gender, age and geographical environment. |
|---|---|
| ISSN: |
1112-7872 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج بطريقة هالويك في تحسين الاستقلالية والتكيف والصحة النفسية للمصابين بالإدمان: دراسة ميدانية أجريت على عينة بمركز مكافحة الإدمان بمستغانم
بواسطة: جاب الله، خالد منشور: (2020) -
دور المدرسة في الوقاية من المخدرات من وجهة نظر الأساتذة والمشرفين التربويين
بواسطة: فضلون، الزهراء منشور: (2020) - أضواء على المؤتمر العربي الأول لمواجهة مشكلات الإدمان: الوقاية، العلاج، المتابعة، المنعقد في مقر جامعة الدول العربية بالقاهرة في الفترة من 13 إلى 16 سبتمبر 1988 منشور: (1990)
-
فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي في تحسين مستوى الاتزان الانفعالي لدى مدمن المخدرات: دراسة ميدانية في مستشفى فرانتز فانون في البليدة
بواسطة: حاج قويدر، أسماء منشور: (2023) -
ظاهرة الإدمان على المخدرات في محافظة ذي قار: دراسة اجتماعية ميدانية لعينة من نزلاء السجن الإصلاحي
بواسطة: محل، محمد قاسم منشور: (2023)
