ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرسومات الفنية ودورها في اكتشاف اضطرابات ما بعد الصدمة: حالة دراسية على "الأطفال المتضررين من الحرب في سورية"

العنوان بلغة أخرى: Artistic Drawings and their Role in Uncovering Posttraumatic Stress Disorder: A Case Study of Children Affected by War in Syria
المصدر: مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة الشارقة
المؤلف الرئيسي: إدلبي، يامن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج20, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونيو
الصفحات: 119 - 159
ISSN: 1996-2339
رقم MD: 1390322
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب ما بعد الصدمة | الأبعاد النفسية للرسومات | العلاج بالفن | Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD) | Psychological Dimensions of Drawings | Art Therapy
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة دور الرسومات الفنية في اكتشاف اضطرابات ما بعد الصدمة، وتحقق هذا الهدف بتطبيق دراسة تجريبية على عينة من الأطفال المتضررين من الحرب في سورية عام 2020 م استخدم خلالها المنهج الوصفي الارتباطي، ولتحقيق هدف البحث تم اختيار عينة حسب نظرية الاحتمالات الإحصائية مؤلفة من 65 طفا (مختلفة في الخبرات والأعمار)، وتم توزيعهم إلى ثلاث مجموعات، قدموا فيها رسومات يدوية دون استخدام الألوان وفق ثلاثة محاور (رسم الشخصيات – رسم مهنة مستقبلية – رسم منزل الأحلام)، وقد ساعد تحليل الرسومات في اكتشاف الأبعاد النفسية لهم وتحديد الاضطرابات الناتجة عن الحرب والتي تمثلت في (قلة الثقة بالنفس والإحباط واليأس والتردد والخوف وعدم الأمان والأنانية والشعور بالانهزام والانقباض). وفي ضوء هذه النتائج تم إجراء إجراءات الفروق (One way a nova) و(Independent T Test) لمقارنة الفروق بين اختيار حالة الرسم في كل مجموعة، ومن ثم الدلالة الإحصائية لوجود أو عدم وجود الاختلافات في اعتماد حالة الرسم. وذلك باستخدام برنامج SPSS. كما تقديم عدد من التوصيات من أبرزها ضرورة توفير مراكز مجتمعية صحية للارتقاء بصحة متضرري الكوارث نفسيا وجسديا.

The present study aims at identifying the role of artistic paintings in uncovering post traumatic stress disorder (PTSD). This aim was achieved through the application of an experimental study on a sample of affected children with the war in Syria in 2020, using the correlative descriptive method. To this end, a sample was chosen utilizing the statistical probability theory. It comprises 65 children (of different experience and age). They were distributed among three groups in which they submitted hand drawings without using colors following three themes (characters drawing – future career drawing – dream house drawing). The analysis of the drawings assisted in discovering the psychological dimensions they have and identifying the disorders resulting from war, manifested in the lack of self-confidence, disappointment, despair, hesitation, fear, insecurity, selfishness, feeling of defeat, and melancholy. In light of these results, the variations tests (One way a nova) and (Independent T Test) were used to compare the variations between the choices of the drawing case in each group, and identify the statistical significance of the presence or absence of variations in approving the drawing case using SPSS. A number of recommendations were made, including the necessary of providing societal health centers to improve the wellbeing of those who were psychologically and physically affected by a catastrophe.

ISSN: 1996-2339