| LEADER |
03325nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2141342 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الإمارات
|
| 100 |
|
|
|9 735925
|a الجبوري، علي عبدالخالق كاظم الشكري
|e مؤلف
|g Al-Jubouri, Ali Abdul Khaleq Kazem Al-Shukri
|
| 245 |
|
|
|a التناص القرآني في خطب الإمام السجاد "عليه السلام"
|
| 246 |
|
|
|a Quranic Intertextuality in the Sermons of Imam Al-Sajjad "Peace be Upon Him"
|
| 260 |
|
|
|b كلية الامارات للعلوم التربوية
|c 2023
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 15 - 30
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a ألقى هذا البحث الضوء على مصطلح التناص ونشأته وأصوله، ومقاربته ببعض القضايا النقدية العربية التي أثارها نقادنا العرب القدماء منذ قديم الزمان فيما يتعلق بالشعر، واخترنا خطب الإمام علي بن الحسين زين العابدين السجاد (عليه السلام)؛ لنكشف عن أثر النص القرآني في خطبته. وتوصل البحث إلى أن للتناص جذورا عربية قديمة في النقد القديم، وكان يطلق عليه مصطلح (الاقتباس)، و(التضمين)، و(الاستعانة)، و(الإعادة)، و(السرقة الشعرية)، وقد سار الإمام زين العابدين علي بن الحسين السجاد (عليه السلام) على نهج الخطباء، وعلى رأسهم جده الرسول الأعظم محمد (صلى الله عليه وسلم) في الاقتباس من آيات الذكر الحكيم، وإن النص القرآني كان ممزوجا بالخطبة من غير إقحام أو تنافر، إنما أغنى المعنى وجمله كأنه في حاجة إليه.
|b This research shed light on the term intertextuality and its origins and origins, and its approach to some of the Arab critical issues raised by our ancient Arab critics since ancient times with regard to poetry, and we chose the speeches of Imam Ali bin Al- Hussein Al-Sajjad (peace be upon him) to reveal the impact of the Qur'anic text in his sermon. The research found that intertextuality has ancient Arab roots in ancient criticism, and it was called the term (quotation), and (inclusion), and (help), and (repetition), and (poetic theft), has walked Imam Ali bin Hussein carpet (peace be upon him) on the approach of preachers, led by his grandfather the greatest Prophet Muhammad (peace be upon him) in the quotation of the verses of the Holy Quran, and that the Quranic text was mixed with the sermon without interjection or dissonance, but the richest meaning and sentences as if in need.
|
| 653 |
|
|
|a التراث العربي
|a النصوص القرآنية
|a فن الخطابة
|
| 692 |
|
|
|a التناص القرآني
|a خطب
|a السجاد
|b Intertextuality
|b Sermon
|b Imam Al-Sajjad
|
| 773 |
|
|
|c 002
|e Journal of Educational and Human Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ
|l 024
|m ع24
|o 2430
|s مجلة العلوم التربوية والإنسانية
|v 000
|x 2709-0701
|
| 856 |
|
|
|u 2430-000-024-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1391054
|d 1391054
|
