| LEADER |
06800nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2141390 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 730211
|a محمد، محمد عيسى حسانين
|e مؤلف
|g Mohamed, Mohamed Eisa Hassanen
|
| 245 |
|
|
|a الجمع بين الحروفية والزخارف النباتية كمنطلق لتحقيق رؤية تشكيلية لأسطح المشغولة المعدنية لدى طلاب كلية التربية الفنية
|
| 246 |
|
|
|a Combining Calligraphy and Plant Motifs as A Starting Point for Achieving A Formative Vision of the Metal Work with the Students in the Faculty of Art Education
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية
|c 2023
|g يوليو
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 743 - 761
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد قضية الهوية العربية قضية غاية في الأهمية وتحتاج دائما للدراسة والبحث المستمر في ظل التطور الحالي والمستقبلي في شتى مجالات العلوم والفنون واللآداب، مما يجعلنا نسلط الضوء عليها دوما للحفاظ على الموروثات التاريخية والحفاظ على اللغة العربية بفنونها وآدابها ومن ثم الحفاظ على مسيرة الفنان العربي والخطاط واستكمال رحلة الإبداع، ويعد مجال أشغال المعادن من المجالات الهامة التي برع فيها الفنان الإسلامي على مر العصور الإسلامية ودمج في أعماله الكتابات مع الزخارف، وقد هدفت هذه التجربة إلى التعرف على جانب من التراث الإسلامي والعربي متمثل في حروف خط الثلث إلى جانب بعض الزخارف النباتية الإسلامية والجمع بين حروف خط الثلث والزخارف النباتية لتحقيق رؤية جديدة للمشغولة المعدنية وتنمية القدرة التصميمية لطلاب كلية التربية الفنية لتحقيق التوافق بين الأساليب التشكيلية اليدوية الخاصة بمقرر أشغال المعادن، وبين جزء هام من التراث القومي متمثل في الخط العربي والزخارف الإسلامية، وبعد الدراسة النظرية قام الباحث بإعداد برنامج تدريسي مكون من ٦ مقابلات لتطبيقه على طلاب الفرقة الخامسة لكلية التربية الفنية للوصول لاستحداث معلقة معدنية قائمة على حروف خط الثلث والزخارف الإسلامية النباتية، وقد توصل الباحث للعديد من النتائج أهمها تعد حروف خط الثلث مصدرا ثريا وخصبا يمكن من خلال تنوع أساليب التصميم ما بين التراكب والتكثيف والتصغير والتكبير والدمج مما يعطي تنوعا وتباينا في الأعمال الفنية بصفة عامة وفي المشغولة المعدنية بصفة خاصة، تتوافق الكتابات والحروف مع العديد من أساليب التشكيل اليدوية المعدنية مما يجعلها مصدرا خصبا لتخصص أشغال المعادن ويسهل تدريسها. وهذا ما أظهرته نتائج التجربة. وهدف البحث إلى الجمع بين الحروفية والزخارف النباتية كمنطلق لتحقيق رؤية تشكيلية لأسطح المشغولة المعدنية لدى طلاب كلية التربية الفنية.
|b The issue of Arab identity is a very important issue that always needs study and continuous research in light of the current and future development in various fields of science, arts and literature, which makes us always shed light on it to preserve historical legacies and preserve the Arabic language with its arts and literature, and then preserve the path of the Arab artist and calligrapher and complete the journey of creativity, The field of metalworking is one of the important fields in which the Islamic artist excelled throughout the Islamic ages, integrating in his works writings with decorations. This experiment aimed to identify an aspect of the Islamic and Arab heritage represented in the letters of the thuluth calligraphy, along with some Islamic floral decorations, and the combination of the letters of the thuluth calligraphy and plant decorations to achieve a new vision of metalwork and develop the design ability of students of the College of Art Education to achieve compatibility between special manual plastic methods metal works, And between an important part of the national heritage represented in the Arabic calligraphy and Islamic decorations, and after the theoretical study, the researcher prepared a teaching program consisting of 6 interviews to apply it to the students of the fifth year of the College of Art Education to arrive at the creation of a metal hanging based on the letters of the Thuluth calligraphy, and the Islamic floral decorations, The researcher has reached many results, the most important of which is that the Thuluth calligraphy, is a rich and fertile source through the diversity of design methods between overlay, condensation, reduction, enlargement and merging, which gives diversity and contrast in artwork in general and in metalwork in particular, writings and letters are compatible with many formation methods. Metal craftsmanship, which makes it a fertile source for metal-working specialization and easy to teach, This is what was shown by the results of the experiment. The aim of the search is to Combining calligraphy and plant motifs as a springboard to achieve the vision of the plastic surfaces of metal busy with the students of the Faculty of Art Education.
|
| 653 |
|
|
|a قضايا التراث العربي
|a التصوير المعاصر
|a الفخار الشعبي
|
| 692 |
|
|
|a الحروفية
|a الزخارف النباتية
|a المشغولة المعدنية
|a خط الثلث
|b Calligraphy
|b Plants Decorations
|b Metalwork
|b Thuluth Calligraphy
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 فنون
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Art
|c 039
|e Journal of Architecture, Arts and Humanistic Science
|f Maǧallaẗ al-Ǧam’iyyaẗ al-ʿarabiyyaẗ lil-Ḥaḍārh wa al-Funūn al-islāmiyyaẗ
|l 040
|m ع40
|o 1912
|s مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية
|v 000
|x 2356-9654
|
| 856 |
|
|
|u 1912-000-040-039.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1391102
|d 1391102
|
