×
دليل المستخدم
إدريس، نيفين أحمد ممدوح عبدالحكيم. (2023). فاعلية استراتيجية الاستجابة للتدخل في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. مجلة التربية، ع198, ج2 ، 573 - 617. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1391273
إدريس، نيفين أحمد ممدوح عبدالحكيم. "فاعلية استراتيجية الاستجابة للتدخل في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي." مجلة التربية ع198, ج2 (2023): 573 - 617. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1391273