ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عبدالرحمن، إيناس السيد محمد أحمد. (2020). التفاعل بين نمطي التعزيز "فاصل زمني / نسبي" بمحفزات الألعاب الرقمية وطريقتي تقديمها "ثابت / متغير" في بيئة تعلم الكتروني وأثره على الاندماج في التعلم وتنمية الطمأنينة النفسية ومهارات الاستخدام الآمن للإنترنت لدى تلاميذ الحلقة الابتدائية. تكنولوجيا التعليم، مج30, ع4 ، 183 - 316. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1392814

MLA إسلوب

عبدالرحمن، إيناس السيد محمد أحمد. "التفاعل بين نمطي التعزيز "فاصل زمني / نسبي" بمحفزات الألعاب الرقمية وطريقتي تقديمها "ثابت / متغير" في بيئة تعلم الكتروني وأثره على الاندماج في التعلم وتنمية الطمأنينة النفسية ومهارات الاستخدام الآمن للإنترنت لدى تلاميذ الحلقة الابتدائية." تكنولوجيا التعليم مج30, ع4 (2020): 183 - 316. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1392814

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.