| LEADER |
04460nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2143169 |
| 024 |
|
|
|3 10.51837/0827-000-072-006
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 675333
|a محسني، حسين
|e مؤلف
|g Mohseni, Hossein
|
| 245 |
|
|
|a الفصل والوصل في القرآن الكريم بين نحو الجملة ونحو النص
|
| 246 |
|
|
|a Separation and Connection in the Holy Qur’an between Sentence Grammar and Text Grammar
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية
|c 2023
|
| 300 |
|
|
|a 118 - 136
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a وجد الفصل والوصل مدلولا في العلوم المختلفة كالكتابة والنحو وعلم القراءات والفاصلة، ولكنه استقر مفهوماً كمصطلح بلاغي على يدي عبد القاهر الجرجاني في أواخر القرن الخامس مستنداً إلى العطف النحوي بين التراكيب والمفردات. أصبح مدار قضية الفصل والوصل ومواطنها عند المتأخرين من البلاغيين إلى يومنا الحاضر هو ترك الواو العاطفة وذكرها بين جملتين لبعض من العلاقات بينهما معنى أو لفظاً. لكن هذا البحث مع أهميته البالغة في استقامة دلالة الكلام يعاني عن حصره في المستوى اللغوي الدائر في نحو الجملة إثر نظرتهم إلى استقلالية الجملة في الدلالة وإهمال سياق الخطاب والتماسك الدلالي للنص. وهذا هو سبب قصور الفصل والوصل في دراسة مواطن الربط في النصوص الأدبية منها القرآن الكريم. تعمد هذه المقالة إلى دراسة في لزوم إخراج مواطن الفصل والوصل عن المستوى اللغوي الدائر في نحو الجملة إلى نحو النص وتحليل الخطاب بخصوص ما يمكن أن تقدمه من جديد في تحليل مواطن الفصل والوصل القرآنية مستعينا معايير النصية.
|b Separation and connection were found to be significant in various sciences such as writing, grammar, the science of readings, and the comma, but it settled as a concept as a rhetorical term at the hands of Abd alQaher al-Jurjani in the late fifth century, based on the grammatical conjunction between structures and vocabulary. The focus of the issue of separation and connection and its place among the later rhetoricians to the present day is to leave the emotional waw and mention it between two sentences for some of the relationships between them in meaning or verbally. However, this research, with its great importance in the integrity of the semantics of speech, suffers from being restricted to the linguistic level revolving in the syntax of the sentence, following their view of the independence of the sentence in the semantics and neglecting the context of the discourse and the semantic coherence of the text. This is the reason for the lack of separation and connection in the study of linking points in literary texts, including the Noble Qur’an. This article intends to study the need to remove the points of separation and connection from the linguistic level that revolves around the syntax of the sentence to the syntax of the text and analyze the discourse regarding what it can present again in the analysis of the points of separation and connection in the Qur’an with the help of textual standards.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a البلاغة العربية
|a الفصل والوصل
|a علم القراءات
|a الإعجاز البياني
|
| 692 |
|
|
|a الفصل والوصل
|a نحو النص
|a التماسك الدلالي
|a تحليل الخطاب
|a لسانيات النص
|b Separation and Connection
|b Text Syntax
|b Semantic Coherence
|b Discourse Analysis
|b Text Linguistics
|
| 700 |
|
|
|a برويني، خليل
|g Berwini, Khalil
|e م. مشارك
|9 189509
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 006
|e The Islamic University College Journal
|f Mağallaẗ al-kulliyyaẗ al-islāmiyyaẗ al-ğāmiʻaẗ
|l 072
|m ع72
|o 0827
|s مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
|v 000
|x 1997-6208
|
| 856 |
|
|
|u 0827-000-072-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1392923
|d 1392923
|
