ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

يوسف، يسرية عبدالحميد فرج. (2020). أثر نمطان للتغذية الراجعة "تصحيحية وتفسيرية" بنظام تعلم مفتوح المصدر قائم على الموودل على تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي والتنظيم الذاتي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. تكنولوجيا التعليم، مج30, ع8 ، 275 - 345. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1392967

MLA إسلوب

يوسف، يسرية عبدالحميد فرج. "أثر نمطان للتغذية الراجعة "تصحيحية وتفسيرية" بنظام تعلم مفتوح المصدر قائم على الموودل على تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي والتنظيم الذاتي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." تكنولوجيا التعليم مج30, ع8 (2020): 275 - 345. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1392967

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.