LEADER |
03221nam a22002657a 4500 |
001 |
2143390 |
024 |
|
|
|3 10.51841/2159-006-001-003
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a عمتوت، كمال
|g Amttout, kamel
|e مؤلف
|9 614713
|
245 |
|
|
|a هاجس إقصاء الآخر في خطاب الكراهية ومخاطره على قيم التعايش والسلم في المجتمع الدولي
|
246 |
|
|
|a The Obsession with the Exclusion of the Other in Hate Speech and its Risks to the Values of Coexistence and Peace in the International Community
|
260 |
|
|
|b المركز الجامعي سي الحواس بريكة
|c 2023
|g جوان
|
300 |
|
|
|a 58 - 77
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف الدراسة إلى تناول إشكالية هاجس إقصاء الآخر في خطاب الكراهية، والعمل على تدميره وإزالته بشتى الأساليب خاصة في ظل الاستخدامات اللامحدودة للمنصات الاجتماعية. ومن النتائج المتوصل إليها أن خطاب الكراهية يساهم في شرخ العلاقة بين الذات والآخر وتكريس ثقافة إقصائه، وعليه فإرساء ثقافة التعايش السلمي واللغة الحوارية من الآليات الحضارية التي يمكنها التخفيف منهما، ولكن هناك معيقات متعددة تقف في طريقها.
|b This research paper aims to address the problem of obsession with excluding the other in hate speech, as well as seeking to destroy and remove it in various ways, especially in light of the unlimited uses of social platforms. One of the results reached is that hate speech is one of the intractable social diseases that has become a threat to the security of the international community. It contributes to the rupture of the relationship between the self and the other and perpetuates a culture of exclusion; difference is a fundamental focus in which feelings of hatred and malice grow. Therefore, establishing a culture of peaceful coexistence and interactive languageis one of the civilized mechanisms that can mitigate it, but there are multiple obstacles standing in its way.
|
653 |
|
|
|a الاستبعاد الاجتماعي
|a خطاب الكراهية
|a التعايش السلمي
|a الثقافة الحوارية
|
692 |
|
|
|a الإقصاء
|a الآخر
|a الخطاب
|a الكراهية
|a التعايش
|b Culture of Exclusion
|b Hate Speech
|b Peaceful Coexistence
|b Culture of Dialogue
|
700 |
|
|
|a قدوس، خديجة
|g Kadous, Khadidja
|e م. مشارك
|9 614714
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e Tobna Journal for Academic Scientific Studies
|f Mağallaẗ ṭubnaẗ li-l-dirāsāt al-ՙilmiyaẗ al-akādīmyaẗ
|l 001
|m مج6, ع1
|o 2159
|s مجلة طبنة للدراسات العلمية الأكاديمية
|v 006
|x 2661-7633
|
856 |
|
|
|u 2159-006-001-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1393133
|d 1393133
|