تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الشيخ إبراهيم بن عمر أداود:...>الوصف

الشيخ إبراهيم بن عمر أداود: أفكار وإنجازات

العنوان بلغة أخرى: Sheikh Ibrahim bin Omar Addaoud: Thoughts and Achievements
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: بابهون، عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 26
DOI: 10.34277/1459-011-002-006
ISSN: 2353-0456
رقم MD: 1394241
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الفكر التربوي | الحركات الإصلاحية | العمل الدعوي | أعلام التربية | أداود، إبراهيم بن عمر بن قاسم، ت. 2019 م.
كلمات المؤلف المفتاحية:
أداود | الدعوة | التربية | مزاب | الجزائر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعريف بعلم من أعلام التربية والعمل الدعوي في الجزائر عموما وفي مزاب خصوصا، فالشيخ إبراهيم بن عمر أداود هو تلميذ الشيخ بيوض -رحمه الله- فقد لازمه طويلا في القرارة ولما انتقل إلى بلدته غرداية ومنذ نهاية سبعينيات القرن الماضي بدأ حركته الإصلاحية التي تهدف إلى اتباع الدليل من الكتاب والسنة الصحيحة، وقد كان له منهج في عمله الدعوي نابع من فكره التربوي الذي يتميز بالابتعاد عن الصراع والاحتكاك مع الآخر، فأسس مسجد الوادي الذي كان مركز عمله الدعوي إلى وفاته. وهو الآن يواصل المسيرة في نشر العلم وتفقيه الناس في دينهم وفق منهج الشيخ. وقد توصل البحث إلى أن الشيخ قد ترك تراثا معتبرا أغلبه سمعي، ويتميز منهجه الدعوي والتربوي بمميزات عدة أبرزها عدم التعرض للآخرين، النظر في مآلات الأفعال وعدم استعجال النتائج، التجرد لله تعالى، الرجوع إلى الحق متى ظهر له دون حرج، العمل في صمت، عدم انتظار الشكر من الناس، عدم القصد إلى مخالفة الغير، العبرة بالدليل الصحيح لا بكثرة الأتباع.

The research aims to introduce the educational and labor advocacy in Algeria in general and in M’zab in particular. Sheikh Ibrahim Bin Omar Addaoud is the student of Sheikh Bayyod -mayGod have mercy on him- hehad a long time with him (Sheikh Bayyod) in Guerara. When he moved to his town Ghardaia, and since the late 1970s he started his reform movement which aims to follow the evidence from the Quran and the right Sunna. He had a method of preaching based on his educational thought, which is distinguished from conflict and friction with others, and he founded the Al-Wadi Mosque, whose center of his advocacy work until his death. He is now continuing the course in spreading science and making people understand their religion according to the Sheikh's method. The research concluded that the Sheikh left behind a heritage, considered mostly auditory, and that his approach to preachers and education has many advantages, the most prominent of which is not to be exposed to others, considering actions and not rushing results, being abstract to Allah Almighty, returning to the truth when ever it appears with out embarrassment, working in silence, not waiting for the thanks of the people, not intended to violate others and the lesson of the correct evidence and not of the many followers.
ISSN: 2353-0456

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.