ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخصائص السيكومترية لمقياس الض...>الوصف

الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط الأكاديمية لدى طلبة الدراسات العليا

المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: هيبة، حسام إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Heiba, Hussam
مؤلفين آخرين: عرفة، نورا محمد (م. مشارك) , خليفة، شيماء أحمد عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع74
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 329 - 367
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1394388
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
جامعة عين شمس | كليات التربية | الضغوط الأكاديمية | الإرشاد النفسي | طلبة الدراسات العليا
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

65

حفظ في:
المستخلص: هدف هذا البحث إلي إعداد مقياس الضغوط الأكاديمية لدى الطلبة في مرحلة الدراسات العليا، وقد تم إعداده بواسطة الباحثة، وقد طبق مقياس الضغوط الأكاديمية علي عينة قدرها (۱۰۰) طالب وطالبة من طلاب الدراسات العليا، وقد تكون المقياس من خمس أبعاد هي (صعوبة توافر المراجع العلمية، الإحباط، الطموح المبالغ فيه، ضيق الوقت، والضغوط المتعلقة بالأساتذة) وقد تم التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس الضغوط الأكاديمية باستخدام الاتساق الداخلي عن طريق حساب معاملات الارتباط بين درجة كل عبارة والدرجة الكلية للبُعد بواسطة الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية والمعروفة اختصاراً ب V.22 Spss. واستخدام طريقة معامل ألفا لكرونباخ وطريقة التجزئة النصفية للتحقق من ثبات المقياس، وقد أسفرت النتائج أنه على درجة جيدة من الصدق والثبات والقابلية للتطبيق على العينة المعينة للبحث.

This research aimed to prepare the academic stress scale for students in the postgraduate studies stage. It was prepared by the researcher. The academic stress scale was applied to a sample of (100) male and female post graduate students. The scale has five dimensions: (Difficulty availability of scientific references, frustration, exaggerated ambition, lack of time, and pressures related to professors) The psychometric properties of the academic stress scale were verified using internal consistency by calculating the correlation coefficients between the degree of each statement and the total degree of the dimension by means of the statistical package for social sciences. It is known as V.22 Spss for short, and the use of Cronbach's alpha coefficient method and the half-segmentation method to verify the stability of the scale
ISSN: 1687-0697

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.