ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الكفاح التحصيلي وعلاقته بتحمل...>الوصف

الكفاح التحصيلي وعلاقته بتحمل المسؤولية الاجتماعية لدى طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: Achievement Struggle and its Relationship to Social Responsibility among University Students
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: البناء، حوراء سلمان جاسم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Binaa, Hawra Salman Jassim
المجلد/العدد: مج62, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: حزيران
الصفحات: 219 - 244
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 1394810
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الكفاح التحصيلي | المسؤولية الاجتماعية | التحصيل الدراسي | الجامعات العراقية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكفاح التحصيلي | تحمل المسؤولية الاجتماعية | طلبة الجامعة | Achievement Struggle | Bearing Social Responsibility | University Students
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن طلبة الجامعة يواجهون تغيرات كثيرة، خصوصا أن مرحلة الجامعة هي مرحلة تقرير مصير بالنسبة لهم، من حيث التصميم على مواصلتهم للدراسة، واختيارها للتخصص الذي يتناسب قدراتهم وميولهم، وبنفس الوقت فهم يتحدون الظروف الصحية الراهنة من أزمة كورونا، ويعد الكفاح التحصيلي عاملا مهما في توجيه سلوك الطلبة، فضلا عن مساعدتهم في فهم سلوك المحيطين بهم وتفسيره، حيث أن الجامعات العراقية تعتبر مركز حضاري مهم، يقع عليها مسؤولية كبرى في إعداد وتهيئة البيئة الجامعية المناسبة، لتكون بمستوى التحديات من اجل صقل شخصية الطالب الجامعي العراقي من خلال تعزيز قيم تحمل المسؤولية الاجتماعية لديهم. لكن المشكلة انه ليس جميع الطلبة لديهم قدره على تحمل المسؤولية الاجتماعية، وهذا يترتب عليه عدة أمور سلبية، حيث انه في مثل هذه الحالة نجد أن معظم طلبة الجامعة غير قادرين على تحمل مسؤولية أنفسهم، وبالتالي فانه سيكونون غير قادرين على تحمل مسؤولية عوائلهم عندما يسعون لتكوين الأسرة، وبالتالي غير قادرين على تحمل مسؤولية الأعمال المناطة إليهم. وعليه يهدف البحث الحالي تعرف: الكفاح التحصيلي لدى طلبة الجامعة. وتحمل المسؤولية الاجتماعية لدى طلبة الجامعة. والعلاقة الارتباطية بين الكفاح التحصيلي وتحمل المسؤولية الاجتماعية لدى طلبة الجامعة. وتحقيقا لأهداف البحث قامت الباحثة ببناء مقياس الكفاح التحصيلي، وبناء مقياس تحمل المسؤولية الاجتماعية، وتم تطبيق المقياسين على عينة البحث المكونة من (379) طالب وطالبة، من طلبة جامعة بغداد، علما أن الباحثة قد اتبعت المنهج الوصفي الارتباطي، وبعد جمع البيانات تم استخدام الوسائل الإحصائية التالية من اجل معالجة البيانات منها: الاختبار التائي لعينة واحدة، ومعامل ارتباط بيرسون توصل البحث الحالي إلى النتيجة الأتية: إن طلبة الجامعة لديهم كفاح تحصيلي إزاء الظروف الصعبة، وان طلبة الجامعة قادرين على تحمل المسؤولية الاجتماعية، وان هناك علاقة ارتباطية بين الكفاح التحصيلي وتحمل المسؤولية الاجتماعية لدى طلبة الجامعة، وفي ضوء ذلك خرجت الباحثة بعدد من والتوصيات، والمقترحات.

University students face many changes, especially that the university stage is a stage of self-determination for them, in terms of their determination to continue studying, and choose the specialization that suits their abilities and inclinations, and at the same time they are challenging the current health conditions from the Corona crisis, and the achievement struggle is an important factor In guiding students’ behavior, as well as helping them understand and explain the behavior of those around them, as Iraqi universities are an important cultural center, they have a great responsibility to prepare and create the appropriate university environment, to be at the level of challenges in order to refine the personality of the Iraqi university student by promoting the values of bearing They have social responsibility. But the problem is that not all students have the ability to assume social responsibility, and this entails several negative things, since in such a case we find that most university students are unable to take responsibility for themselves, and therefore they will be unable to take responsibility for their families when they seek to form family, and therefore unable to take responsibility for the work entrusted to them. Accordingly, the current research aims to know: 1- Achievement struggle among university students. 2- Assuming the social responsibility of university students. 3- Correlational relationship between achievement struggle and social responsibility among university students. In order to achieve the objectives of the research, the researcher built a scale of achievement struggle, and built a scale of social responsibility, and the two scales were applied to the research sample consisting of (379) male and female students, from the University of Baghdad. They have an achievement struggle in the face of difficult circumstances, and that university students are able to assume social responsibility, and that there is a correlation between the achievement struggle and social responsibility among university students, and in light of this, the researcher came up with a number of recommendations, and suggestions.
ISSN: 0552-265X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.