| LEADER |
03284nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2145362 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jprr.2022.267283
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الشنواني، إيمان مصطفى علي
|q Al-Shanawani, Iman Mustafa Ali
|e مؤلف
|9 543529
|
| 242 |
|
|
|a The Effect of Using Hatha Yoga Exercises on Mindfulness and Digital Level in High Jump Racing
|
| 245 |
|
|
|a تأثير استخدام تمرينات الهاثيوجا على اليقظة الذهنية والمستوى الرقمي في سباق الوثب العالي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2022
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 20
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير استخدام تمرينات الهاثيوجا على اليقظة الذهنية والمستوى الرقمي في سباق الوثب العالي. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم الهاثيوجا. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج التجريبي، وجاءت أدواته متمثلة في مجموعة من الأدوات والأجهزة حيث الرستاميتر، والميزان الطبي، وشريط القياس، وساعة إيقاف، وجهاز وثب عالي، ومراتب، بجانب اختبار مستوى اليقظة الذهنية، واختبار المستوى الرقمي في الوثب العالي، واختبار القدرات البدنية، ومقياس اليقظة الذهنية، وطبقت على عينة عمدية قوامها (10) متسابقات من منتخب كلية التربية الرياضية. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات القياسات القبلية والبعدية في اليقظة الذهنية لدى متسابقات الوثب العالي ولصالح القياس البعدي. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، التوسع في استخدام تمرينات الهاثيوجا لمناسبتها لرياضة الميدان والمضمار، والعمل على ضرورة التوسع في استخدام تمرينات الهاثيوجا لمناسبتها لرياضة الميدان والمضمار. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
| 653 |
|
|
|a التدريبات الرياضية
|a تمرينات الهاثيوجا
|a اليقظة العقلية
|a القدرات البدنية
|a ألعاب القوى
|
| 700 |
|
|
|a محمود، ساره كارم
|q Mahmoud, Sarah Karem
|e م. مشارك
|9 682322
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 018
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 003
|m ع60, ج3
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 060
|x 2682-3950
|
| 856 |
|
|
|u 0227-060-003-018.pdf
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_267283.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1395063
|d 1395063
|
