| LEADER |
03671nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2145656 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/0492-015-002-025
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 443037
|a بحاش، وفاء
|e مؤلف
|g Bahash, Wafa
|
| 245 |
|
|
|a أثر مهارات التدريس لدى الأستاذ الجامعي على فعالية العملية التعليمية والتكوينية على مستوى الجامعة
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of the Teaching Skills of the University Professor on the Effectiveness of the Educational and Training Process at the University Level
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح ورقلة - كلية الحقوق والعلوم السياسية
|c 2023
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 394 - 412
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a التدريس الجامعي يعد من أسمى الوظائف في العالم، كونه ليس مجرد نقل المعارف والمعلومات إلى الطالب الجامعي، بل هو عملية تعنى بنمو الطالب نموا متكاملا عقليا، وجدانيا، مهاري وبتكامل شخصيته من مختلف جوانبها، لذا فإن الجامعات تعتمد وتؤسس عليه في ضمان نجاحها وتقدمها العلمي والمعرفي وسيرورتها. ومن أهم الأسس والأسباب التي تساهم في نجاح التعليم والتكوين الجامعي وتضمن فعاليته هي مهارات التدريس التي يجب أن يمتلكها الأستاذ الجامعي (مهارات تخطيط التدريس، مهارات تنفيذ التدريس، مهارات الاتصال والتواصل، مهارات تقويم تعلم الطلبة....)، والتي تعد بمثابة امتلاك مفاتيح التطور العلمي والمعرفي للطالب الجامعي، وهذا من شأنه أن يضمن للجامعة تقدمها ورقيها لمراتب متقدمة.
|b University teaching is one of the highest jobs in the world, as it is not merely the transfer of knowledge and information to the university student, but rather a process concerned with the student’s growth, an integrated mental, emotional, and skillful growth and the integration of his personality in all its various aspects. And its process. Among the most important foundations and reasons that contribute to the success of university education and training and ensure its effectiveness are the teaching skills that a university professor must possess (teaching planning skills, teaching implementation skills, communication and communication skills, student learning evaluation skills ....), which is considered as having the keys The scientific and cognitive development of the university student, and this would ensure that the university progressed to advanced ranks.
|
| 653 |
|
|
|a طرق التدريس
|a المؤسسات الأكاديمية
|a الديمقراطية التشاركية
|a الاتصال والتواصل
|
| 692 |
|
|
|a الأستاذ الجامعي
|a التدريس الجامعي
|a مهارات التدريس
|a العملية التعليمية
|a التكوين الجامعي
|b University Professor
|b University Teaching
|b Teaching Skills
|b Educational Process
|b University Formation
|
| 773 |
|
|
|4 القانون
|4 العلوم السياسية
|6 Law
|6 Political Science
|c 025
|f Dafātir al-siyāsaẗ wa-al-qānūn
|l 002
|m مج15, ع2
|o 0492
|s دفاتر السياسة والقانون
|t Books of Politics and Law
|v 015
|x 1112-9808
|
| 856 |
|
|
|u 0492-015-002-025.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1395355
|d 1395355
|
