ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النمو الديموغرافي بين التجانس السكاني والمشكلات التربوية في الجزائر: قراءة تحليلية لمعطيات ميدانية

العنوان بلغة أخرى: Demographic Growth between Population Homogeneity and Educational Problems in Algeria: Field Analysis Reading
المصدر: مجلة علوم الإنسان والمجتمع
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: بوربيع، جمال (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوالروايح، عائشة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 59 - 77
DOI: 10.37136/2000-012-002-002
ISSN: 2253-0347
رقم MD: 1396196
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النمو الديموغرافي | التجانس السكاني | اللاتجانس السكاني | التربية | المشكلات التربوية | Demographic Growth | Population Homogeneity | Population Heterogeneity | Education | Pedagogical Problems
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: تلجأ العديد من الدول في إطار سياستها المختلفة وعلى جميع الأصعدة، ولأجل ضمان الاستقرار الاجتماعي، وتحسين التنمية إلى محاولة ضبط الزيادات السكانية بما يتوافق والرؤا والخطط المبرمجة، فأحيانا تشجع على الإنجاب وتحقيق الزيادة وتوفير الرعاية الصحية، وكذلك بناء المرافق التربوية، وفي أحيانا أخرى تحاول جاهدة كبح نسب معينة من الزيادات السكانية ولو بطرق غير مباشرة، كانخفاض مستوى المعيشة وما يرافقها من مظاهر اجتماعية تكون غالبيتها في المنحنى السلبي، كما يطرح إشكال التجانس السكاني ولو في المدينة الواحدة، خاصة بعد تسجيل نسب قياسية للهجرة الاضطرارية للسكان أثناء الكوارث والعمل والدراسة.

Many countries resort to it within the framework of their various policies and at all levels, and in order to ensure social improving development, to trying to control stability, and population increases in accordance with visions and programmed plans. Certain percentages of population increases, even in indirect ways, such as a decrease in the standard of living and the accompanying social manifestations, most of which are in the negative curve. It makes places with dense and overcrowded population, which is reflected in the possibility of containing the education infrastructure to absorb the huge number of students.

ISSN: 2253-0347