ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الدعرمى، هياء دبسان عبدالله، و العتيبي، خلود بنت عبيد. (2023). دراسة تحليلية لمقرر علوم الصف الأول المتوسط في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير المنهج التكاملي STEM: متطلب لمقرر نظريات المنهج. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع147 ، 23 - 46. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1396256

MLA إسلوب

الدعرمى، هياء دبسان عبدالله، و خلود بنت عبيد العتيبي. "دراسة تحليلية لمقرر علوم الصف الأول المتوسط في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير المنهج التكاملي STEM: متطلب لمقرر نظريات المنهج." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع147 (2023): 23 - 46. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1396256

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.