LEADER |
02615nam a2200229 4500 |
001 |
2146933 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 738695
|a حامد، غادة حمدان
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تمكين المرأة صحيا ومهنيا لتحقيق التنمية المستدامة
|
246 |
|
|
|a Empowering Women Healthily and Professionally to Achieve Sustainable Development
|
260 |
|
|
|b مؤسسة د. حنان درويش للخدمات اللوجستية والتعليم التطبيقي
|c 2020
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 215 - 217
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e تحدث المقال عن تمكين المرأة صحيًا ومهنيًا لتحقيق التنمية المستدامة. وعرف مصطلح تمكين المرأة، وأهمية توافر ثلاث عناصر لتستطيع المرأة ممارسة اختياراتها الفردية وهي (الموارد، الإدارة، والإنجازات)، وكل عنصر له مغزاه ومقصده، ويتم قياس تمكين المرأة من خلال مؤشرات مستويات محو الأمية وعدد الفتيات والنساء المتعلمات، والقيود التي يتم فرضها على حركة المرأة، وعمالة المرأة خارج منزلها، وعضويتها للمنظمات المدنية، وأنماط الملكية، ومستوى ثقة المرأة بنفسها. واختتم المقال بالتأكيد على أهمية قياس نتائج وصولها إلى تلك الموارد فيتم من خلال مؤشرات قدرة المرأة على التأثير على قرارات الأسرة، وقدرتها على توزيع المهام الأسرية بين الأفراد، ومستويات العنف ضدها، وعدد النساء الصالحات للمناصب القيادية، ومعدل وفيات الأمهات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a تمكين المرأة
|a التنمية المستدامة
|a الرعاية الصحية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Education & Educational Research
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 009
|l 021
|m ع21
|o 1540
|s المجلة العربية لدراسات وبحوث العلوم التربوية والإنسانية
|t The Arab Journal for Studies and Research of Educational Sciences and Humanities
|v 000
|x 2356-9220
|
856 |
|
|
|u 1540-000-021-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1396607
|d 1396607
|